最美的遇见

公主岭391王丽杰

2019年的八月，骄阳似火，互加计划似一股清泉，我有幸参加了.“2019兴成长计划——名师成长提升班”的的学习，在八月份我聆听了徐萍老师的《因为出发，所以遇见》，王晓野老师的《用艺术开启山里娃的幸福人生》，苗壮老师的《忍受孤单，让想法落地生根》，这几节课 ，真的是让我这位乡村教师眼前一亮，豁然开朗，重拾当初的自信与情怀，有种“出走半生，归来仍是少年”的感觉！

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“出发时，那是一条看不见光的路，走着走着，远方，星光点点，只要坚持，相信，有一天一定会光芒万丈”徐校长的话还在耳边缭绕……它深深的触动了我，山里的孩子是幸运的，因为他们遇见了徐校长，徐校长从自己的爱，责任和情怀出发，引领孩子们遇见最好的教育，过程虽艰苦，但收获美好！王老师，43岁，下乡支教，创办“山里红美术工作室”，一支笔，一张纸，开启了孩子们的艺术人生，唤起了孩子的自信，打开了孩子的心灵。而我却深深的被王老师的人格魅力所折服。她乐观开朗，积极向上，坚持不懈，有智慧，有情怀。教师的工作对象不是毫无生气，静止不动的自然材料，而是有思想，有个性，有血有肉的社会人，这就要求教师要以真情实意的对待每一个孩子，要“爱满天下”“雨露均沾”，只要用自己的人格魅力和精神气质去感染和感化每一个学生，就一定能看到桃李芬芳的大好景象！孩子们感谢王老师，圆了他们的梦；我真心感谢兴成长，让我遇见这么多的好老师，一同成长！

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作为一名乡村教师，我一直是个有着教育梦想的人——希望自己能成为一名优秀的小学教师。为此，在教育教学工作中，我如一只口渴的乌鸦，四处找水喝，多年来，我认真学习其他教师之长，主动学习课改理论，掌握《新目标》的基本精神，记下了百种优秀教育理论读物的学习笔记和心得，教学中还算得心应手。但随着新课程改革大潮的逐步深入，随着新教育实验的推进，我发现，我的课堂已经缺少了什么，我不断地反思自己。我清醒的意识到，教师有一桶水已远远不够，要开凿一眼泉，有了源头活水才能胜任今天的教学。今年夏天注定不寻常，幸运的参加了“2019兴成长计划”的学习，我真正地感受到自己缺少了出为人师时的自信与情怀，虽然我在工作中认认真真，尽心尽力地做好自己本职工作，但是缺少创新意识，再由于工作环境与生活环境等方面的原因，自己的惰性也就显露无疑。在互加计划的学习与交流中，我更是认识到自己教育理论、专业知识、基本功以及个人文化素养的不足，有待于进一步提高。为了重拾初心，我对自己做如下计划：

１、树立终生学习的观念，不断提升自己的师德修养，在不断的综合学习中提升了自己的文化素养，成为了一个有内涵的教师。

２、坚持每天读书一小时，做到读书有体会，提高自己阅读的能力。 朱永新老师说过：“阅读，让贫乏和平庸远离我们！阅读，让博爱和睿智丰富我们！阅读，让历史和时间记住我们！阅读，让吾国之精神永世传承！"作为一个小学老师我会用我的"阅读"去推动孩子们的"阅读".书籍就像一块巨大的宝藏，我们永远也开发不完！读书的好处恰又似长江之水源源流长，让人取之不尽、用之不竭。

３、重视对有效课堂的研究、实践，在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力，使自己成为一个学习型的老师。成为学生喜欢、家长、领导放心的教师。

４、利用现代化设备，借鉴网络资源，多看名师课堂实录，取他人之长，补已之短。锻炼好自己，让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度，做一个真正的教育者。        5.、坚持写“教育反思”。教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验，坚持每天写教学反思、教育随笔，可以提升自己的教育能力。

6、加强基本功训练。不断加强基本功的练习，让自己成为学生心中的榜样，让学生“亲其师、信其道。”今后的学习中，我也将重点训练语言的组织能力，以便更好的与学生进行交流。

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花开花落，那是燃烧的生命；波峰波谷，那是起伏的人生；顺风逆风，那是岁月的感悟；春去春回，那是别致的风景。作为一名优秀的乡村教师，一直工作在教育一线二十年，践行着自己的初心，追逐着自己的为师梦。这期间，也彷徨倦怠抱怨过，但看着那一双双求知的眼神，那一张张可爱的笑脸，我又浑身充满了力量。如苗壮老师所说：“我们终其一生，都在为教育行业贡献力量，只为教育行走在每个角落，免费的教育，没有缺斤少两，实实在在的充满干货，因为事关孩子的未来，没有弄虚做假”感谢兴成长，让我遇见了一群志同道合的人，一起真心做教育，不要教育成为空中楼阁，而是努力让教育回归现实。立足脚下，放眼未来！在学习的路上，我们都是追梦人！

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兴成长互加，你是我最美的遇见！