#每日三件事，第636天#
说到个人能力，通常来讲有沟通能力、时间管理能力、学习能力、思考能力、逻辑推理能力以及领导力等。这些能力的提升，很快就会遇到天花板。想要提升，却苦于没有门道。为什么个人能力会遇到天花板呢？明明你看着那些高人好像也没有什么高明之处，但就是比你强很多呢？
个人能力提升最关键的获得能力的能力。
构建学习型组织就是要“学习学习再学习”，很多人会把这三个“学习”都理解为动词，那就是持之以恒的学习。殊不知，就算很多人坚持不懈的学习，也不一定就能成为大师。就像出租车司机开了几十年车，真放到赛道上的话，开车的技术水平可能就显得很低了。如果把第二个“学习”看作名词的话，那就是先学习如何“学习”，然后再实践。是不是有点儿意思？只有懂的使用好的学习方法，学习的结果才会让人满意。
提升个人能力，得有效率。
你可以步行去拉萨，如果只是为了看一看巍峨的雪山，恢宏的布达拉宫，为什么不坐飞机呢？效率高，效果好，而且一定可以达到目的。步行则由于时间长、变数多，存在诸多风险和不确定性，关键是效率很差。实现相同的目的，为什么不采用效率更高的方式呢？
获得个人能力，就得通过高效而勤奋的努力，外加大量的时间。投入时间是必须的，但效率更关键。
人与人之间是有差别的，即使是同样的老师，同样的教材，不同的人理解能力不同，学习的效果也不一样。孔圣人三千弟子，只有七十二贤人。圣人尚且如此，更何况普通人呢？
这种差别是客观存在的。最怕的不是这种差别的存在，而是将自己封闭在低层次认知的循环中。我们都听过很多演讲，绝大部分都是讲的酣畅淋漓。一般的认知是：演讲者的仪态、衣着、讲话的语速、声音洪亮、流畅，演讲内容结构清晰、逻辑严谨，外加排比句、表达慷慨激昂等等。这些确实能提升演讲的效果，但好的演讲并不在于此。这些只是盛着珍珠的盒子，盒子再漂亮、再精雕细琢，也不及珍珠价值的万分之一。
演讲者的珍珠是让听众有醍醐灌顶的酣畅淋漓，而不是演讲者讲的酣畅淋漓。
无论演讲者讲的多么精彩，都不如听众有恍然大悟的感觉。作为一名演讲者，中心不是你自己，而是听众。真正的演讲者，要讲到让听众非常舒服，愿意听。正如卡内基所言：沟通的最高境界就是，说要说到别人愿意听，听要听到别人愿意说。认识不到这一点，就永远成为不了一名了不起的演讲者。
认知受限，个人能力也会过早遇到天花板。因为在你的世界里，高手也就如此。
提升个人能力，一方面要具备提升能力的能力，另外还需要提升自己的认知水平。
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