我们不复制因为我们会创新

人一生说过多少句话，谁都数不清，

人一生听过多少句话，当然也数不清。

有时候就连自己说过的话，也会被自己遗忘。但是呢！总有些人的一句两句话就让你记住一辈子，颠覆你的人生。不信且请听我慢慢道来。

铛……铛……铛……上课啦，上课啦，玩的正嗨皮的同学连忙把，羽毛球、乒乓球、毽子、跳皮筋等，以迅雷不及掩耳之势的速度收起来了，然后同学们都争先恐后，你拥我挤的往教室狂奔。因为这节课是班主任的课，心里还是挺敬畏的，规规矩矩不敢造次。

班主任一进教室就一脸的冷若冰霜，也不说话就用严肃、冷峻且带有“杀气”的目光直盯着我们每一个人，全班同学看着心里都发毛，屏住呼吸，教室里鸦雀无声，掉根针在地上都能听的清清楚楚。同学们标标准准的坐姿，一脸的认认真真，心里却七上八下，忐忑不安。

漫长煎熬的几分钟过去了，班主任开始说话了，这次考试全年级评分倒数第一，作业抄袭严重，严重到连署名都是抄别人的。特别是作文，上次让你们写《我的老师》，你们写的千篇一律，。当时你们狡辩说：我们写的是同一位老师。念在初犯，我暂且网开一面，口头警告一次，下不为例。这次作文的题目是《我的妈妈》。你们的妈妈竟然也一模一样，说说这次怎么回事？哎，我们都一个个的低着头，像霜打的茄子，这次是真的百口莫辩，在劫难逃了。

正当我们想着，班主任会怎么惩罚我们的时候，班主任说，问你们一个问题，如果一个人嘴里有一块咀嚼了半天的肉，然后吐出来，你们会不会去吃?同学们顿时就觉得恶心，谁会去吃呀！班主任接着说：你们都“吃”过。你们想想一篇作文或者是一道题目，那都是别人仔细思考、推敲、琢磨出来的，这个过程就是在咀嚼其中的味道，然后把结果写出来，就是把咀嚼过的东西吐出来。而那些把别人作业拿过来抄袭的人，就是在吃别人吐出来的东西。听班主任这样说，同学们面红耳赤，心里五味杂陈，都在默默的思考着，我们也明白之所以班主任举这个例子，不是成心恶心我们的，是要我们深刻体会到抄袭是万恶陋习。话不够狠又怎么会记得牢呢！

就是这样的一句话，真的端正了我们班的学习态度。同学们都不在去复制别人、都不在去咀嚼别人咀嚼过的东西，我们学会了思考。我们的思路被打开了，视野开阔了，学习积极性提高了。就是在后来的生活、工作中也在深深的影响着我们，我们有自己的规划蓝图、框架结构、思维模式。我们还有些同学在自己的工作领域中做出了傲人的成绩

我们不复制因为我们会创新。