同学们，老师问大家一个问题。我们想了解国家大事，娱乐新闻，可以通过什么样的方式呢？这位同学！可以手机上网，很好，请坐，来，这位同学再补充一下，哦，可以看新闻联播，也很好！还有什么方式呢？后面那位男同学，你想到了，对，可以阅读报刊。报刊是我们日常生活中常见的东西，我们每天在读书或阅读报刊、杂志的过程中，常会为其中的一些精美的设计而心动，为什么会有这种感觉呢？本课将为大家揭开这个秘密。我们一起来学习精美的报刊这节课。
2.新授
说起报纸，几乎所有人的印象都是，黑白版面，铺满密密麻麻的字，惊艳二字几乎与报纸绝缘，然而，最近清华美院高材生设计的《中国日报》却让所有人大吃一惊，今天老师也给大家带来了几幅，请同学们以小组为单位进行讨论，找出这些报刊由哪些元素构成？
讨论结束，二组的同学，你们先来说一下，它们都有主题、正文，说的不错，一组的同学再来补充一下，它们还都有插图、分栏等，同学们的观察真仔细。
那么，如何将这些视觉元素有机的排列在一个版面空间里呢？这就是版式设计。
同学们，什么是板式呢？同桌两人之间讨论一下。
我看到已经有同学有答案了，板式指的是在一个版面空间里遵循美的形式法则，将与主题相关的视觉元素进行有机的排列组合，给人以美的感受。除了报纸，板式还在哪些地方出现呢？书籍，杂志！同学们说的非常好，板式设计的范围非常广，在报纸，刊物，书籍，画册，招贴，网页等多个领域都有涉及。
我们在板式设计时，还可以使用一种叫网格的工具。网格为设计提供了一个基本框架，使各单元元素之间形成清楚、连贯的关系，网格越多，你的设计就越具有灵活性。
下面老师给大家带来了几幅作品，他们在板式设计上有什么特点？首先来看第一幅图，这是一幅招贴画，上方的图形左右对称，这就遵循了对称与均衡的法则，再看第二幅图，排列整齐的蓝色铅笔中，突然有一只红色铅笔非常突兀，引人注目，这是变异与秩序的原则，第三幅图片是地震防灾的招贴画，中间大面积留白，上下两部分则紧密的排列了很多小的图片，这种设计遵循了空白与疏密的法则。出来这些，我们常用的还有比例与分割，对比与柔和，以及节奏与韵律的法则。
3.示范
同学们说了这么多精美的报刊，老师也想设计一个。
1先确定主题，2再确定栏目的数量和形式。3最后，安排文章和插图等，并调整完成作品。
同学们，老师用的是哪种基本法则呢?
4.练习
好啦，同学们快快拿起你的画笔使用你灵巧的双手设计一幅优美的报刊吧。同学们在作画的时候要注意以下两点，第一，主题要突出，第二，栏目要清晰，现在开始作画吧～
5评价
好了，时间到！请各组同学选出一幅，你们认为比较好的作品上台展示，我们先请每组代表介绍一下自己的作品。一组举手最积极，你先说，你设计了五四青年节主题的报刊，用了一个引人注目的图片，非常好，设计的很有新意，如果色彩再丰富一点就更好了。二组同学你来说说，你喜欢唱歌就设计了一个音乐报刊，用音符代替了文字的笔画，你的想象力真丰富，把我们带进了一个奇妙的世界，这节课同学们表现的都非常好，老师给每组都发一面小红旗作为奖励，希望同学们再接再厉！
6.总结
时间过得飞快，转眼间又快下课了。
我们今天这节课一起学习了精美的报刊，了解了设计报刊的基础知识。 希望同学们在今后的学习和生活中，积极主动地参与学校和班级的壁报手抄报的宣传活动或者走向社区，走向生活，把课堂所学应用于社会实践 。
作者一直创作试讲稿，作者WX公众号：学姐考编 面试逆袭、面试上岸试讲稿
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