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认知的九个层次

认知的九个层次

作者: 鲍_1fec | 来源:发表于2018-11-20 21:13 被阅读459次

认知九层

在武志红老师的公众号中,读到过一篇不错的文章。《层次不同的人是很难沟通的》作者雾满拦江。文章中提出人的认知有九层次。读来很有启发。特写此笔记。

文章中先说了一个例子,一个妈妈带着女儿去逛街,她让女儿画下街上看到的东西。结果孩子画出来的并不是高楼大厦和人来人往,而是一个个长长的柱子。原来孩子个子矮,在她的眼里只看到了成人们长长的腿。在她看来街上只有一个个长腿。

所以认知不同,看到的世界也是不一样的。

人类的认知好似一个巨大的天坑。呈漏斗态势排布。越往下所见越少,机会越少。越是感到社会不公,愤怒无比。

越往上所见越多,机会越多。越是感觉世界美丽,风光无限。

作者把认知分为九个层级。看看自己在哪个层级上吧!

第一层级、只知好恶。

这是婴儿时态的人。饿了就吃,不分场合。想拉就拉,不分地点。他们的情绪总是非常极端。且自己无法控制。认知的不足总是让他们陷入困境。

这一点在武志红老师的《巨婴国》的描述了很多例子。无法控制自己的情绪,即使生理上长大了,但心理依然只是个婴儿。

第二层级、墨守成规。

守规矩的孩子在学校里往往是最省心、最懂事、最听话的。但是他们来到社会,往往遇到各种挫折。这也是为什么老实的孩子往往成就不大。

第三层级、认识到规矩的局限性。

孩子们是因为恐惧而不敢乱说乱动。而只有当他长大了才知道。那些所谓的规矩,不过是成年社会中,为了省心而继承下来的惯性。而只有正视这一点,才能从恐惧中走出来。

能够认识到规矩的局限性是否也是人成熟的一个标志呢?

情绪化墨守成规和充满恐惧的人,都会感受到极大的生存压力。必须向上突破,才能过得更好。

第四层级、明是非,识大体。

学规矩乖巧听话,这是对幼儿的要求。孩子到了少年时代,就要知道哪些事不能做,哪些话不能说,这就是明白了社会的主流价值观。很多时候这个价值观可能并不对,但却是维系社会运转的为一体系。

令自己的言行顺应社会主流价值观,减少做事的阻力。

第五层级、认识到是非的局限性。

能认识到人类社会是发展变化的,有些牢不可破的金科玉律会随着社会发展而落伍,被淘汰。没有什么真理是永恒不变的,人开始接受一个并不确定的世界。

世界也并不只有黑白两色,还有中间的灰色。

人从此不再固执,不再执拗。他知道每个人的眼里都有不同的世界,因为每个人的认知和价值体系都不同。人会变得温和。

第六层级、认识到现实资源的有限性。

人类所能控制资源始终是有限的。真正的无限的资源只存在于理想中。有限的资源该怎么分配呢?其实无论怎样分配,都难以做到公正平等。于是人类社会的一切愤怒,冲突,怨气与对抗,其实都源于资源的匮乏。

达到这一层级的人已经有具有了一定的生存能力。

在穷国里,他们能够生存。在发达国家,他们构成了中产阶级。虽然他们处于中间状态,衣食无忧。依然心如飘萍无根可依。所以还要继续前行。

第七层级、认识到人的发展性。

这是相信你的选择和努力可以改变你的环境和命运。

文中以马云为例。20年前的马云找不到工作,境况凄惨。凭着自己的远见卓识,搭上了互联网的大潮。

总是有一些像马云这样奇怪的人。他们善于改善自我认知。通过选择和努力,走出命运的低谷。获得展望未来的更好机会。

文中也举了个反例。在电视剧《人民的名义》中。小官赵德,家里藏着2亿现金,却不敢花。说是自己穷怕了。祁同伟当了公安厅厅长后。在乡里人络绎不绝的求助面前,陷入矛盾。这两个人一个是有钱不敢花,一个是有权不会用。易经上称之,“德不配位,必有灾殃”。

第八层级。认识到万古不变的人性与社会规律。

认识人性,说透了就是认识自己,认识到自己心中的纠结与残缺。

认识到人在社会上的表现,充满了无尽的矛盾与困惑。

认识到人幼年的缺憾会构成他走不出的人生陷阱。

认识到众生皆苦,才会心有大爱。

此时你对人也不再有恨,不再有怨言。

第九层级、直到人生的至高意义有价值。

冲出人性的迷障,就得以机缘问鼎智慧疾顶峰。

看透了人性,了解了社会的终极规律。洞穿了这个世界的本质。明白生命的价值与意义。

我想这是每个求知、求智者的目标。虽似遥不可及。却如灯塔指明方向。

历史上谁达到过这样的境界呢?哪怕是文学作品中又有谁达到过这样的境界?

我们的认知如同我们的成长。一点点的向上爬。每前进一步就会豁然开朗。我们常说人生的境界。说白了,其实就是认知的境界。

说格局,说心胸,说视野,最终说的不过是认知。

你看明白了,想清楚了,心就静了,做事就沉稳的,言谈举止也变得优雅得体。

知不足,必困于心。拼命索求无意义的东西,却无法改变自己的命运。

结论:

认知九层,我在那一层呢?

模糊的幼年,老老实实的少年,叛逆懵懂青年。似懂非懂的中年。往下该怎么走呢?

认知的层级应该就是人的境界。

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