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“时间管理”的学习和思考(五)——设定清晰的书面目标和目的

“时间管理”的学习和思考(五)——设定清晰的书面目标和目的

作者: 隔壁的王先森 | 来源:发表于2019-02-16 21:36 被阅读9次

若要出色的管理时间,首先要有完全清晰的目标和目的——我们需要以此为宗旨来规划和利用时间。

以下,是一种设定目标的方法。

  • 分析你的生活

取一张纸,使用“快速列单“法,给自己两分钟的时间,分别在事业、家庭、健康、经济这几个方面,以“现在时态”,写下随后5年里想要实现的目标。

将可预见的未来的目标清单写好后,回过头来浏览清单,并通过优先级别来规划目标,在每个目标前面,根据目标的重要性,标注A、B、C(A最重要,B次之,C再次之,例如:多个A类目标,就用A1、A2、A3……标注)。

标有A的目标,是尤其重要的目标。他们是你真正想要实现的目标。如果实现了这类目标,你将会非常开心。

标有B类的目标,是你想实现的目标。如果成功实现了这类目标,你会很开心。这类目标对你很重要,但他没有标有A的目标那么重要。

如果实现了标有C的目标,你会感觉良好。但这类目标不如前两类目标那么重要。

只有当你写下目标,并将它们相互比较时,你才能完全弄清楚,每个目标对你的重要性。

  • 选出最重要的目标。

把所有标有A的目标,抄写到另一张纸上。再次浏览这些目标,并通过标记A1、A2、A3……这种方式规划它们。

从标有A的清单中,选出最重要的目标,如果你实现了这一目标,它将对你的生活产生最积极的影响。问问自己:“如果我能实现这张清单上的任何目标,哪个目标将比其他目标更让我感到快乐和满足,并获得更多回报呢。”将你的答案作为A1目标。

再次浏览A目标清单。问问自己:如果我只能再实现一个目标,那会是哪一个呢?将答案作为A2目标。

然后不断重复这个问题,直到通过优先级别将所有的A类目标规划完毕。

  • 制定详细的行动计划。

接下来,把你能想到的,所有可以用来实现最重要的A1目标的行动列成清单。你至少应该写出10个或20个可以实现该目标的行动。当你已写下自己所能想到的所有行动时,在每一项行动的前面标上A、B、C。通过上面的那种优先级比较方式,将他们规划好。

问问自己,如果清单上的行动,我只能采用一个,哪个行动将比其他行动更能帮我实现目标呢。最后,回过头来用A1、A2、A3标注行动……直到把行动清单从头到尾,拟成行动计划。

对于每个A目标,均可重复使用这一方法。将目标以现在时态,写在纸的顶部,然后训练自己想出10到20个、可以实现该目标的具体行动。使用标注A、B、C的方法,通过优先级别规划所有行动清单。

一旦完成后,你将拥有一列按照优先级别规划好的清晰目标,以及一系列通过优先级别组织的行动步骤。

设定清晰的目标,制定详细的行动方案,设定清晰的优先级别,然后集中精力一心一意地完成最有价值的任务。

PS:我的理解是:在列目标清单时,制定的目标中包含第一类目标(what)、第二类目标(why),而行动计划包含着第三类目标(how)。

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