因为要解决几件事情,昨天和毛一荀商量了一下,决定今天召开一次家庭会议,由毛一荀主持,我是秘书长,负责记录。
首先讨论毛一荀宁波训练要不要继续,如果不去了,后续应该怎么做?毛一荀先发言表示不想去了,可以跟着张老师练习,去宁波爸爸妈妈太累了。爸爸发言表示运动能力有所提高,但最近效果不是很明显,后续运动可以在家继续。毛一荀表态会积极主动做运动。妈妈发言再给毛一荀增加一门球类运动,体验后由毛一荀自己决定。毛一荀很兴奋的同意了。
接着是最近困扰我们的一个问题,野兽要出来了怎么办?毛一荀说深呼吸,爸爸补充,到没人的地方冷静一下。最后我们选定阳台作为“冷静区”。毛一荀想把它布置成花海,爸爸负责画花,毛一荀负责剪,妈妈负责粘贴,周五之前完成。
最后是计划周末去哪里玩,方案一森林公园骑自行车,放风筝;方案二上林湖爬山。(可以邀请爷爷奶奶参加)
开会期间,我不知不觉的用了“你觉得……”,“你认为……”,“我们还能怎么做?”等等一系列原本觉得很难的怎么也记不住的引导式话术。
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