2019年11月25日 星期一 晴天
早晨刚起床，宝贝说，她还没预习课文，洗漱完就那出语文课本，大声朗读《为中华之崛起而读书》，读了两遍之后，我问：“文章分几大段？”“先让我把自然段标出来。”标出自然段之后再读了一遍答到：“第一大段是1――10自然段,讲的是周恩来回答为中华之崛起而读书。”“一开始他就这么回答吗？”“魏校长问为什么而读书，周恩来才回答，为中华之崛起而读书。”我及时肯定了宝贝儿：“对这才完整了。”
“那你觉得第二三段应该从哪分呢？”“最后一个自然段是第三大段，11――16是第二自然段是第二大段。”“为什么要这样分？”我追问道。宝贝回答：“第三自然段写周恩来立志为中华崛起耳读书。”“他因为什么立志为中华之崛起而读书呢？”“因为周恩来看见中国人在被外国人占据的地方受欺负。”“那你觉得16和17自然段联系大不大？”宝贝再仔细看了看书说：“11――14自然段是第二大段，伯父告诉周恩来不要去被外国人占据的地方玩，因为‘中华不振’。”我惊呼道：“呀！宝贝你说的简直给标准答案一模一样！”我情不自禁的和宝贝拥抱了一下，宝贝被我表扬和鼓励后，特别开心。
如果孩子每天以这种心态去学习，我想一定能够名列前茅。
云棋小学 四年级六班
雷梓琳妈妈亲子日记第83篇
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