放学时，老师告诉我儿子没打扫卫生就走了，我马上联系儿子，心里很平静，对老师的说法一一认可，老师还说，儿子作业没写，我立刻联系儿子，未果，晚上我亲自打电话给老师，我跟老师说不然明天让孩子补写作业，让他打扫卫生两次！老师说，按规定偷跑要打扫一星期！我说:孩子可能是忘记了！老师:你不要管这个，让孩子自己去面对成长！我心里想，是的，我意识到给孩子插手太多了！有些事情真的要放手让孩子独立面对，我不再帮他包揽所有的一切！我说:谢谢老师，你该怎么处理怎么处理吧！老师:要管孩子，孩子还小，再不管大了就不好管了！要有原则！我连声答应，心里想着，老师是为了孩子好，可以理解！但是我先要保证我们的亲子关系和谐，才能够去影响他！
晚上回来，儿子说要洗完澡再补写今天的作业，我同意，晚上的数学作业完成得很棒！我说:宝贝，你数学作业全部正确呢，证明你上课有认真听，全部都写对了！加油！
早晨孩子起床刷牙上学去了，我给老师发了信息:周老师，早上好，孩子昨天数学卷子完成情况很好，孩子其实也很想学好，只是由于之前的惯性，改过来还需要一点时间，希望老师能够理解和给以鼓励，我也会全力配合老师一起为了孩子向更好的方向发展而努力！另外，由于昨晚太迟了，没补昨天的作业，请老师给以相应处理，辛苦了！谢谢老师[爱心]
老师回复:对孩子要有原则，这孩子要多花心思，家长需要花很多心思才行。
我:会的，谢谢老师对孩子的关注和用心[玫瑰]
儿子回来后，我问他老师怎么说，儿子说老师只让他把作业补完，其他没再说什么。我很惊讶，老师原本让你罚一星期卫生的，现在却没有，看来老师真的很爱你！我也从心里感谢老师，看来我的沟通真的有效，改变了老师的观感，希望孩子能够越来越喜欢老师，和老师同频，一起向更好的方向发展！
中午吃完饭，儿子很快的写起了作业，我说:哇，儿子今天好棒啊，今天竟然主动写起了作业，太棒了，妈妈为你点赞！
儿子拿起作业本，写起了数学作业，噢过一会儿，他说，写完了，太简单了！我拿过来一看:儿子，你写的字太好看了，整本作业本看起来好整洁，看着好舒服！
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯……妈妈，这首诗意境非常好，我太喜欢了，你能告诉我整首诗的意思吗？可以啊！我看着这首诗，我也超喜欢的！小桥流水人家很美，闲情逸致！儿子:对，我就是知道这首诗都是描述景色的，太美了！我:嗯！是的，有着诗人淡淡的忧伤……可以运用到写作中！儿子很开心，我也是，他对诗的理解不仅仅在于表面，也不是仅仅在抵触背诵上了，我忍不住直夸他，儿子，你对诗的理解又上了一个层次，太棒了！儿子听了很是开心！
儿子写完作业，我拿出运动器材，和儿子一起跳跃运动，老公也被我拉进来，儿子愉快的跳着减肥神器，没一会儿，看他累了，我主动把手机给他玩，儿子很开心！
感赏儿子认真完成作业！
感赏儿子和老公一起做运动！
感赏公公婆婆每天做饭，为整个家在付出！
感赏自己越来越稳定！
感赏老师能够聚焦孩子好的一面！
感赏儿子每天坚持和同学打篮球，运动！
感赏同学妈妈和我一起支持孩子打球！
感赏老公给我发红包100元！感赏同事办卡成功！感赏钱宝宝不断进账！感赏艳宝宝总是给我鼓励和指点，感谢宇宙爸爸给我的爱！感赏儿子睡前和我聊天，一起吐露心声！感赏儿子每天开心快乐，身体越来越壮！
投射儿子写完作业再玩游戏！
投射儿子每天完成老师布置的作业！
投射自己每天能够聚焦家人好的一面，多鼓励赏识老公和儿子，启动他们的良性循环！
投射儿子对手机有掌控，自律！
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