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思维导图双证班五大收获

思维导图双证班五大收获

作者: 何蓓 | 来源:发表于2018-12-05 09:25 被阅读0次

(下图课程复盘)

思维导图双证班五大收获

用拆字法理解思维导图,妙招。每个人的角度不同,得出的结论略有差异。

四个字凝练了思维导图的本质:从不同纬度引导思考的过程,形成外化的大脑地图。

1.课程有趣生动,体验互动。

思维创新体现在课程设计的创新。让每个人充分的参与体验,无意是学习获得效率最好的方式;

2.加压定目标。

每个人紧盯计时器,心中有“目标”,有“时间”。这恰恰是日常工作和生活中容易忽视的两项。人,只有在压力下才会激发潜能,否则终日待在舒适区怎会进步?

3.不给自己留退路。

丽芳老师这句话打动了我。总想着“明天”,“下一次”,“有时间”,未来永远不会来。如同画画不必打稿,一次完成。每一刻值得花精力好好做;

4.个人小于团队,闭门造车不如开门见山。

课程中设置集体导图环节,每个人在活动中做好自己的角色,有余力时帮助他人,集结优势,互补短板。在一个集体和平台中才能开阔眼界,实现持续高标准的成长。

5.及时反馈,交换建议。

我们如何对待别人的不同意见,反映了我们思维是否开放,是否成长。敞开心胸接纳不同的视角,是智慧的,勇气的。每节课程尾声,引导学员谈收获抓总结,有始有终。

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