对孩子没思念,觉得奇怪——你有自责、愧疚——共情
这个想法什么时候来到你身边?
对孩子不满时有愤怒、愤恨,只在自己的世界里,我本来该爱孩子的,为什么会这样?
儿子青春期有问题,我开始学习心理学,很努力的学,虽然有进步,但进步不大。似乎心脑不一,又像在表演,证明自己在学。我希望一家人其乐融融,真正有爱,自在,我做不到。
你希望有什么变化?——找回我的心。
假设你的心回来了,你是什么样?——看见老公不容易,真正爱孩子,没有隔阂,没有我自己感觉膈应。希望关系链接,我不刻版、僵硬。
你看着情感链接,这本身就是爱啊——重新建构。
在老公那里,你可能会看见哪些不容易?如何表达?
小的时候的某某会惊讶的发现现在的某某什么地方做的很好啊?——看到自己努力、婚姻、家庭不错,婆婆的对我的夸奖。
怎么做的一步一步往前走,还做的不错?——我努力,还得活,对挑剔麻木、不放在心上,坚持走下去。不知道什么时候又开始在意了,很难受。
原来麻木、撂下爪子就忘了,什么时候又开始在意了?——公婆认可,换工作了特别在意他人的看法。
好像心开始复苏了,希望得到认可和爱?
接下来怎么让爱更多的表达出来?
你要试试看吗?
你猜这样试着这么做,老公和孩子会怎么样?
如果你得到更多的支持和看见,你会有什么变化?来访者往往会在叙事里联系生活,有不一样的发现。
咨询师的总结,让来访对自己心理路程有更清晰的看见,更客观的认知。
让来访者总结,再次清晰自己的发现和感受,感悟以及新的认知,看到希望和力量,
最后赋能他学习、觉察,变化,在家族史上是壮举,是家庭的福祉。
咨询师有假设,不要表达,等来访者自己往前走,要慢、要稳,走在来访者的后面,身后一小步的跟随。否则可能会干扰来访者的方向。
时空对话用的特别灵活,可以是未来的自己对现在的自己说什么,也可以是小时候的自己惊讶现在的自己做的好的地方。





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