“你们再说话，再说话，我就不教了。老师生气了，太生气了，你不知道。"儿子回来第一件事就是广播学校新闻。班里来了个新老师，孩子的鼎沸吵闹声让她彻底崩溃。
“那个老师刚来时，我们都在讨论是男老师还还是女老师。有的说男老师，有的说女老师，我也看不出来，后来我看他没有喉节才断定她是个女老师。"儿子断定男女的小方法本已让我笑得弯下了腰。
这个女老师无论穿着发式还是动作，走路的姿势一点都不像女老师，像极了男老师，并且脾气更像男老师。今天班里声音太大了，本来音乐班，上一期的音乐教的非常好，现在换这个老师不教唱歌，只让我们写作业，睡觉，有的同学就说话，老师实在是受不了了。就说你们再说话，我就不教了，啪的一下就把白板的遥控器摔在桌子上，但是下面的声音一会儿又嗡嗡的响起来。
老师径直走下去。敲了一个同学的头，那个同学都哭了，但是隔一会声音又迸发出来了，嗡嗡的，像一大群蜜蜂，老师实在怒不可遏。咚地把桌子砸了一个大洞，遥控板都掉下去了。儿子的叙述让我惊的张大了嘴巴。
这种老师我闻所未闻，难道是个假老师在上课吗？
老师然后就给主任打了电话，一会儿放下电话传下班主任圣旨：所有同学作业把翻一倍。儿子的补充让我把原来的想笑硬生生给憋回去了，
新老师，你不能冷静点嘛，教孩子都是要耐心的，没耐心你教什么？所有的耐心都是一点点磨出来的。
要有耐心，首先对孩子要有爱心，才能慢慢磨练耐心。
孩子说话是怨他们没自制力，但咱们课堂没内容，你不是在为他们说话制造条件吗，把你的课上好，孩子的话自然少了。
教学犹如栽花种草，付出你的耐心，你的爱心，你的花好了，自然就没人往花园里扔垃圾了。
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