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期中考试后,至我可爱的学生们——发言稿

期中考试后,至我可爱的学生们——发言稿

作者: 热爱生活的莹莹老师 | 来源:发表于2022-04-27 20:04 被阅读0次

我一路小跑奔赴你们而来,只为和你们有一场热情而浪漫的约会。

每次考试过后,都是几家欢喜几家愁,这次也一样。考的好的同学,有那“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的喜悦和期待,。考的不好的同学就是“酒入愁肠,化作相思泪”的愁闷和心塞。但是,我相信,大部分同学最后的选择一定是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的韧劲儿和坚持。

悄悄的告诉大家,不仅你们是这样,曾经是学生的,我们和现在作为老师的我们也是这样。所以我首先想和大家说的是。

第一,正视考试,放平心态。我常给学生说对待考试正确的做法是如果,考试的前中后是100%的比例,考前要占60%。因为考前的努力才是考试成功的关键,没有考前的脚踏实地,你就无法收到问心无愧的成绩。没有考前的分秒必争,就不会有考场上的奋笔疾书。而且最重要的是考前的,考前的努力是我们可以掌控的,做好了我们能控制的,才能有“以不变应万变”的平稳和泰然。我一直觉得能靠努力解决的问题都不是问题。

考试中占20%,认真作答,一丝不苟,心无旁骛就够了。考后是20%,这20%主要是反思总结经验,且不可都用来庆祝或悲伤。而且考砸的考试才能真正让我们进步和成长,平常考试中暴露的问题越多,高考中的失误就越少。

第二,觉察自己,自安导航。最近我在读教育心理哲学方面的书,从里面学到一个词就是“觉察”。简单来说,自己要对自己的身体、情绪、状态,努力程度等及时的觉察,关注自己的表现。比如我最近上课积极吗?我有没有沉浸到学习里?我时间安排合理吗?我过得充实吗?我心情好吗?我效率高吗?我对自己的状态满意吗?这个觉察是随时的,可以是任何一个时间对自己任意行为的觉察。那觉察之后呢?觉察之后就是调整,是肯定。对自己不当的、不好的行为进行调整,对自己有益的正当的行为给予肯定。

我们说目标,说理想,说抱负都过于遥远,无法准确把握,而觉察就像是矫正器,是尺子,有它在我们就能一直走直线,才能以最近的距离奔赴理想和目标。

其实,不仅同学们应该觉察,我们老师也是,我们也需要以最好的状态,最精要的内容,最有效的方式呈现给大家。相信,我们师生一心,必能无往而不胜。

第三,注重落实,拒绝懒惰。当我们觉察有了,好的心态有了,努力的决心也有了。接下来最重要的就是落实了。课堂内容懂了吗?作业保质保量做完了吗?午休睡多了吗?晚寝按时睡了吗?

其实我们在学校的时间都是一样的,为什么有的同学成绩好,有的同学成绩差?科学表明不是笨,而是懒。该做的没做,该养成的好习惯没养成。所以落实很重要。

我们也知道,理想是丰满的,现实是骨感的。当做的时候,总是会有很多困难。比如无从下手啊,上课听不懂啊,走神啊……这时候就需要痛下决心,找到适合自己的方法,坚持下去。

古语说:行百里者半九十。大部分人开始的时候很努力,做着做着就不行了,就放弃了,只有一小部分人能坚持到底,最后获得成功。那大家要不要,能不能,会不会是那成功的一小部分人呢?

我们的张校长曾经说,要想成功,必须要有“四气”:会成功的底气,能成功的胆气,要成功的勇气和必须要成功的豪气。那大家有吗?

最后,希望大家都有“雄心志四海,万里望风尘”的志向,相信大家定会有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的明天,经过一年的努力,最后一定是“吹尽狂沙始到金”。

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