室内自由玩耍
今天整体来说，孩子们玩耍的状态都比较好，每一个场景都是一个故事
“卖冰激凌喽！”小语叫卖声刚落，麦子和芨米就来买冰激凌
芨米把木棒全部立起来，像一栋栋高楼拔地而起，之后芨米陷入无聊的状态，坐在旁边东张西望。这个游戏还能加入更多的创意继续进行下去，于是我拿了一块粉红塔摞在其中一根木棒上对芨米说:“我们还有材料可以把这栋些高楼修得更高，更漂亮。”芨米知道该怎么做了，粉红塔用完再用彩色圆柱体，瞧!现在这几栋楼是不是看上去更独特，颜色也丰富了许多呢？
今天麦子和伊妞在一起玩的比较多，麦子在钓鱼，伊妞拿着小盘子过来放地上，对麦子说:“放这里。”麦子钓到鱼放在了伊妞指定的盘子里，伊妞拍着手说:“好棒!”麦子笑眯眯地看着伊妞。
米乐边玩边告诉我:“我在修车。”
放在车上的红色圆柱体是电池
米乐和沐沐建修车厂
伊妞帮米乐包扎受伤的腿
小语喂娃娃吃东西
米乐拿着蓝色盖子，两个大拇指不停地按着盖子说:“我在打游戏。”转眼走到正在修路的轩轩跟前说:“轩轩我的手机坏了。”轩轩随手拿起工具就开始修起来。
孩子们的游戏都来源于真实生活的见闻和体验，加上他们天马行空的想象力和独特的创造力，使游戏内容更加的丰富有趣。一个会玩的孩子一定少不了真实生活的感官体验，游戏是幼儿探索世界的一种方式，在玩耍的过程中，他们会思考、学习到解决各类问题的办法，开阔思路。
对小孩子来说，玩，才是真正的学习。
穗穗说她在绑消防员，可是为什么要绑消防员呢？咱不懂，咱也不敢问🤣
伊妞给小语贴发烧贴
玩具回家时间到，大家一起送玩具回家，几个大一点的孩子说:“我在家都不送玩具回家。”
那我们在娃娃树为什么要带领孩子们一起送玩具回家呢？
首先，我们要给孩子们建立一个意识，我们是一家人，每个人都是这个家的主人，家里的干净整洁要靠我们大家一起维护，每个人都要参与，而非只是爸爸妈妈爷爷奶奶和老师的事情。
其次，收拾整理玩具，会使孩子们思路清晰，做事更有条理。玩具的家住在几楼，按照颜色、形状、高低、大小如何分类摆放。
再次，养成收拾整理自己物品的习惯，在以后的生活和学习中都将终生受益。
好的习惯非但一朝一夕，我们将这些理念和方法带给大家，希望孩子们在家也能继续延续和坚持下去。
圆圈活动
今日主题:
奥尔夫音乐游戏《小鸡在哪里》
活动目标:
1 尝试一问一答的方式进行演唱
2 声势节奏拍打
3 认识乐器，并进行分组演奏
睡前偶戏故事《小红叶》
下午点心过后蜡块自由绘画整理
本月全勤宝宝颁奖
晚饭后绘本阅读
网友评论