思维导图的思维导图
接触思维导图这四个字很早了，但一直没有明白它是干什么用的，模模糊糊知道它，它也不认识我，我也没掌握它。
看来就要听高手的课，今天在创新思维中听到一位教授讲思维导图，就三节课，我一下明白了它的重要性，它的使用范围，它的使用方法，下来就是怎么实践的问题了。
老师的示范图
最好理解的或者说最实用最广泛的就是听课笔记。过去不会学习，会努力的听老师讲的每一句话，或者把老师的板书照抄下来，这都叫没有过脑，而用自己设计的思维导图，变换了形式，有了主要内容，提炼精华在线，重点利于复看，便于掌握。
例图
思维导图的教材可以写几本书，我记着看第一本原作者写的书就没太看懂，后来接触了几本，讲的也不是清楚，也许前面有点铺垫吧，反正这个教授的三节课让我豁然开朗。
孩子的思维导图
举例图
学习任何一项新内容，要看好的教材，听高手的课，但最最重要的要去实践，只有实践才能把这项技术变为自己的，你才能把那些理论理解了，融化了，落实在你的行动上，而这才能说你完成了一项学习任务。
对于思维导图的前后快十几年的接触分离，再接触再学习，我这次下决心把它搞懂，学会，掌握了，并且把它落实在我今后的学习实践中。
这种有目标的学习是一件很快乐的事情，而且现在随处都可以找到思维导图的模式，教材甚至是小伙伴，所以最重要的就是你能坚持下来。
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