【感恩所做事情】
1.今日阅读《语言魔力》收获很大。语言换框教我们如何对待批评，如何转换视角，提出正面反馈，并且用更大的视角来看待问题。本来想到读完一章，但是感觉还是慢下来，好好消化一下。
2.家长一日三回复，为了更好地链接好家长，自己从网盘中通过购买的一些学习资料，尤其是关于高中数学或其他学科的学习资源做了分享。
3.今日链接了一位毕业的学生，之前分班时这个孩子数学成绩很好，但是后期由于种种原因孩子放弃了学习，今日阅读图书时被这样一句话所击中“负面反应经常会保留甚至强化问题行为，而不是让它们消失。经常责备，会引发“极化反应”会激发而不是抑制不受欢迎的行为”或许一些孩子放弃学习就是这样导致的。
4.中午一些毕业的学生想让我领进门卫来校看看，但是自己很惭愧拒绝了这些学生，一则这些学生毕业时我没有教过，二则，前面学校开会因为几位调皮孩子来校捣乱结果导致了禁止入内的纪律，并且有特殊事情要求相关老师尽量在校外解决。虽然内心知道孩子能够想到到学校来，本身就是对母校的支持，何况孩子们刚刚毕业不久。学校应该更好的欢迎这样的孩子来参观，并且提出建议和意见。可是被现状我还是处于或许不被责任追究而没有邀请，最后还是一位任课教师邀请进入校园并且只是让他们到办公室坐了坐就让他们离开了。感觉很无奈。面对这样的制度。
【对自己说】
虽然有大把时间，计划用在读书上，感觉阅读效率或者时间资源运用率上有极大的提升空间。
也就是，阅读尽量关闭一些外在影响，同时也训练自己的专注力，这样可以在阅读中获得更多的读入感，这样也就是提高了自己的阅读幸福感。明天试试。大把的时间好好享用啊。
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