第十一周周记（5月5日~5月11日）
告别了期中考试和五一小长假，迎来了漫长的一周。本周在校时间长达6天，感觉像过了一个月。时间长，发生的事情当然也多。
周日到校，上星期四的课。我们讲解了期中试卷。期中考试试题熟悉而意外，最后的结果，真是几家欢喜几家愁。
由于选择题错得多，王梓函、张美慧子等五位平时成绩顶尖的同学没有达到高分，甚至没有达优。这直接导致优生人数没能再次领先。
考前反复叮嘱了赵乐和陈翔同学，要他们一定要写作文，避免落入低分。结果赵乐同学成功“脱贫”，陈翔同学再次让我们深深失望了——据说他在考试时干玩了一节课的时间，作文仅写了一个标题，而玩具不过是个粉笔头！于是，他的语文成绩创下了进班以来的新低：18分……
周一到周三，我们正常开启新课，但也仅上完了《我的伯父鲁迅先生》。借助此课，我们练习了三种拟小标题的常用方法，学习了如何联系上下文和时代背景理解词语意思。此外，处理了前期积压的作业，包括批改、评讲和新做。
周四，为迎接周五的教学检查，唯一的一节语文课被用来誊了一篇大作文。同时，我补写了大量备课笔记、辅导记载、作业批改记载、教学反思等文字资料，没有任何价值和成就感。
周五，班主任有事外出，恰逢摄影师为本班拍摄毕业纪念册。
早读时间，我通过示范，给大家介绍了“阅读要预测”的小技巧。朝读时间，我领着大家复习了古诗四首、《两小儿辩日》《夸父逐日》等古诗文，还有规则格言、科学名言。另外，我们还读记了“知识链接”内容，包括列夫·托尔斯泰的代表作，还有萧红和巴金写鲁迅的文章。
我协助组织大家参与了拍摄全过程。下午全体女生到操场拍摄，我在班里看护男生。我为大家播放了好几个微课和短片，有“四书五经”，有“中国24小时”等。托管课时，人终于都回教室了，我准备给大家播放动画短片《换电池》，遗憾的是作者居然已经删除了该内容。我自嘲地说了句：
好东西得及时分享，否则可能转身就是一辈子。
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