内容概要：
断舍离不是真的什么都不要，而是学会更好的分辨什么是最适合自己，最应该留的东西。
关系的断舍离：关于朋友，挚友三五个，朋友一二十就足够了，其实真的不需要跟谁都成为朋友，好的朋友对人生有推助作用，凑合的人际关系却会成为拖累。人际关系往往需要的不仅仅是断舍离，而是分层
知识的断舍离：对知识进行断舍离的时候要问自己两个问题：①这个知识我当下需要吗？②这个知识在多久内会有用？
大部分的知识过滤下，就会发现并不是都有用的，而且当前的场景倒闭学习内容，马上能用的上的就是最有用的。
大脑能存储的只是容量也是有限的，无用的姿势存量太大会导致知识爆炸，导致想用的想不起来，不想用的满满都是。
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一： 断舍离不是丢东西 【提问】学习内容、渠道太多，似乎每一个都不想放弃，每一个都想学，仅仅是想在学前教育这一个领...
24/3/2017《超级个体》吾爱庐 断舍离不是归纳和整理，也不是丢东西，而是通过放弃和限制购买东西，让自己达到人...
结构化思考——断舍离，内在的修炼 【序】断舍离要求我们丢掉用不到或少的东西但断舍离最重要的不是丢东西，清理人际关系...
1.这个对我当下的事情有用吗？自己舒服吗？ 2.这个知识在未来多久能用上？ 一:总结:热门新闻最多两周后截止便毫无...
内容：《超级个体》自我管理27讲，包括：知识、关系、管理的断舍离；用工具Woop促成目标实现；结果思维；自我教练。...
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20161125-知识、关系、管理的断舍离 1.知识也是需要清理的。问问自己：这个信息对我当下的事情需要吗？这个信...
古典专栏第五周问答《知识、关系、管理的断舍离》读后反思 一、内容 （一）知识也是需要清理的。同样可以问自己2个问题...
本文标题：5-5 知识、管理、关系的断舍离
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