1. 是否有及时、持续的正向反馈，正是产生学习效果差异的关键。
2.科学的学习策略是产出作品，获取反馈，驱动本能脑和情绪及去“玩玩玩”，而不是一味地努力坚持，让理智脑苦苦地去“学学学”。
3.正向反馈通常包括情绪反馈和认知反馈，前者让你愿意继续做得更好，后者让你知道该怎么做得更好。
4.对于背记或理解类的学习，获取反馈最好的方法是自我测试。
5.保持开放的心态，因为痛苦是上天给我们的成长揭示。
——摘录《认知觉醒（青少年学习版）》
情绪反馈指的是，有人因为你的表现而肯定你、赞扬你，或做这件事本身就让你感到很愉悦，所以你愿意继续去做并做得更好。
认知反馈是指，有人告诉你什么是对的、什么是错的，让你知道该往哪个方向改进。
无反馈，不学习。 真正的学习成长不是“努力、努力再努力” 而是“反馈、反馈、再反馈”
通常来说，我们从小到大受到的教育都是单向的。老师在上边讲，学生在下面听，很少互动。而最重要的互动就是考试了。 考试...
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本文标题：无反馈，不学习
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