在课堂管理方面，我看到了一个良好学习习惯养成的轻松。当教师和学生的默契达到了一定程度，并在这个程度上建立一个系统的学习体系，教师与学生的课堂就会很轻松。这次参观学习对我自己课堂模式的建立完善有很大帮助，坚定了我继续培养学生良好学习行为的决心，所不同的是，学生与学生之间是有差距的，参观学习的这两所学校，学生是主动去学习的，而自己的学生还处在迷茫状态，是被动接受的。所以，接下来我会明确学生课前准备，课堂学习，课后复习的方向，化被动为主动，积极地去吸收知识，并及时反馈，鼓励学生去学习。
在学习方面，我看到了作为老教师在学习过程中的干劲，还有那种认认真真的学习态度，让我进行了深刻反思。一路跟随年级的领导们跟两个中学的初一级部进行交流，看着领导们就初一学生的管理和学习求取真经，更让我意识到作为团体中的一员，在自己的位置，更应该做好本职工作，只有管理好自己的课堂，建立完善好学生的学习习惯才能与其他学科遥相呼应，共同和学生书写属于他们的人生画轴。
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本文标题：时时学习，处处学习 - 草稿
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