(1)作息时间
上班时间是周一到周五的7:00——15:00,早上7点,下午3点分别打一次卡,中午10:30到13:00学校负一楼有午餐供应。每节课35分钟,课间没有休息时间,上一个老师出,下一个老师进。
(2)入职
上午,负责中文部的侯老师给介绍了基本情况和注意事项,介绍了学校的发展历史,本地的风俗礼仪生活禁忌等等,这些信息我来之前也都在网上查到过,比如不要用左手握手、递东西,在校着装不要暴露,用过的女性用品最好自己装垃圾袋里扔到外面垃圾桶,不然负责清洁的阿姨会不给你打扫卫生,等等。侯老师还带着我和另外一个新来的志愿者老师到各个办公室跟学校的各级领导一一认识了下,教务主任、各个分部的校长副校长等,有幼儿园的、小学的、初中的、高中的等等,人太多了,其实也都没有记住谁是谁。侯老师给分配了办公座位,大部分中文老师都坐在一楼的中文办公室,坐满了,我和新来的志愿者老师就被安排在了三楼初中部的办公室,跟本地其他科目的老师坐在一起。好像是教科学、数学、英语、体育等科目的老师。本地老师都讲英文的,自己顿时感受到学习英语的迫切性了,不然在办公室都无法交流。

(3)听课
今天确认了一下,我需要带的班是初三两个班,高二、高三各一个班。初三每个班24人,高二6个人,高三18个人。我想人数都不算多,不像之前在大学时,一个班有七八十人,人少了课堂秩序应该好控制。正好中午11:45和13:10是9A、9B的课,我还没有来得及备课,就上一位老师继续上一次,我就跟着去听课了。两节课听下来,我原先对课堂的认识就彻底被颠覆了,我再也不认为人少课堂就好控制了。。。
9年级的课堂很混乱,完全没有秩序,老师上课期间,大声说笑的,随意聊天儿的,自由走动的,追打玩闹的,玩电脑的,完全不是在上课的状态,太混乱了,太聒噪了!天哪,这课怎么上啊?!顿时觉得我们南视觉的孩子还是挺乖的,他们虽然不听课,但起码不捣乱啊!老师在前面极力维持秩序,大声地读着生词,跟着老师的流程听课的孩子却没几个。。。感觉这些孩子完全不把老师放在眼里,非常不尊重老师。看到这种情形,说实话,我有点崩溃。
下课后我跟任课老师做了下交接,任课的志愿者老师很详细地给我介绍了初三和高三两个年级的情况,包括每一个人的座位,汉语水平等等,也对两个班的这种状况表示很无奈。
明天就要正式上课了,看来备课是个大功夫。尽自己的努力,听上帝的安排吧!

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