老师最擅长的就是因材施教了,孔子作为伟大的教育家就给后来者做了示范。他的两个学生,一个叫子路,另一个叫冉有,性格不同。子路豪爽、奋勇争先,冉有沉稳、思虑周全。在“闻斯行诸”的问题上,谆谆教导子路要考虑家庭,不可速行,却鼓励冉有不能犹豫,立即进行。
班级里的学生不仅有性格差异,而且也有智力等方面的不同,老师要细细研究。
老师最擅长的就是因材施教了,孔子作为伟大的教育家就给后来者做了示范。他的两个学生,一个叫子路,另一个叫冉有,性格不同。子路豪爽、奋勇争先,冉有沉稳、思虑周全。在“闻斯行诸”的问题上,谆谆教导子路要考虑家庭,不可速行,却鼓励冉有不能犹豫,立即进行。
班级里的学生不仅有性格差异,而且也有智力等方面的不同,老师要细细研究。
本文标题:因材施教
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