2016年11月中旬，我参加了一次高规格的培训，开启了北京学习之旅，为期半个月的国培学习，让我收获满满，丰盈充实！名师的经历，感慨，感动之余，更多了一份责任。带着这份沉甸甸的责任，我开始一路摸索，行走在路上。
2017年，在一次次微信的浏览中我看到了语文湿地的年会，带着恳切的求知欲望，毫无犹豫报了名，第一次自费外出学习，让我看到了语文城外的世界，是那么旷远！又沉浸于语文城内的天地，又是如此的丰美！
第一次和大师近距离接触，我望见了大师的模样，我的灵魂被大师洗礼，我的生命境界再一次得到了提升。
第一次跟随大师的脚步，一路前行。
七月的徐水凉风习习，端庄儒雅，她以博大的胸襟，坚实的臂膀拥抱着来自五湖四海的语文人，语文湿地，徐水润之！这是一场语文人自己的盛会。
在一场名师云集，点亮心灯，绽放生命的盛会上，我得到了心灵的洗礼，浸润着灵魂的成长，第一次沉下心来，想要迈开步伐，学着改变，学着记录！
第一次见证名师们都是以满怀的激情去尊重生命，关照生命，唤醒生命，点亮生命进而重塑生命。他们在课堂上呈现出的自然优雅，落落大方，和生命完美地交融在一起，让我看到了真正的大师不仅仅是在传授知识技能，而是在用生命影响生命，用生命在唤醒生命。同时也让我看到了教育的最高境界，原来是合二为一。
他们的课堂呈现的不是学生求取成绩的乏味苦闷，而是一个个鲜活生命的成长！
王君老师呈现的是一堂作文课，可对学生来说，却是一堂身心能够浸润的心态灵成长课。这堂课不光让学生对写作，对生活有了全新的认识，更是对自己的写法，自我的生命有了深层次的触角。
因为写法归根到底就是活法，而活法其实就是我们的写法！
学习期间，一本绘本让我认识到了了生命的鲜活与伟大。读书是语文的延伸，语文的内蕴，就在于在书籍的海洋中，寻找心灵深处的千枝绿，万花丛。
窦桂梅老师老师的课堂，就是带领孩子们畅游在故事中，追寻生命的痕迹。
她的课堂没有太多的预设，多数都是现场生成的资源。经过窦老师的循循善诱，一个个鲜活的生命迸现出了独有的光芒！
人生中的“大脚丫”，是我们每个人的故事，也是全天下的故事，更是生命的故事！我们无法预料前路的顺逆，我们只有勇敢而优雅地，大胆而笃定地前行在路上，活出自己不一样的人生！
罗曼罗兰说：从来没有人读书，只有人在读书中发现自己，检查自己。
的确，读书写作让我们遇见更美的自己，诗意地生活！人生处处是课堂，处处是修炼的道场，我们跟随大师的脚步，一路修行，一路前行！
或许人就是这样，当下定决心改变自己、独立成长的时候，每往前走一步都可能会很累，但只要走就永远是上坡路。
坚定自己的步伐，就不会失去方向，方向精准，就不会失去自己！
带着满满的收获，回到学校，九月开学之际，带着学生开启了读书之旅，尽管前面是严苛的升学压力，尽管成绩依然紧箍咒，可还是舍不得一周一次的读书课，一学期下来，一周一次的读书笔记，读书汇报，不再是流于形式，不再是应付，而是孩子们真真实实的探究，实实在在的兴趣。
学生们在学习过程都能细心对待每一件事，把每一次作业当成自己的兴趣爱好，这便是最美的艺术，最大的成功。
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