让教育回归它的本质！

2022年6月23日星期四   晴   26至37度

网络似乎总是话题产生的温床，它从来不缺少热门的话题，可我总是想，所有的这些话题并没有我们想的那么简单，总以为是偶然就热了起来，有一定数量的话题不是这样吧，或许，在它们的背后存在着一个叫做推手的东西吧。

二年级数学课本的热度已经渐渐地凉了下来，也不知道它最后的结果会什么样？今年新开学的二年级学生们，他们的打开课本的时候，会看到什么样的插图呢？不好想像，中国这么大，有那么多美术专业的学生，不至于画出一本教课书的插画吧。

我们如今的教育，给学生们塞的知识类的东西太多了，从而忘掉了真正的教育，有教育学者说，当我们忘掉了所有学习的东西之后，剩下的东西就是教育。教育本身往往是教育背后的东西，而不是那些教授的知识本身。

暑假又快到了，同事正忙着给她的孩子找一个暑期的学习班，只是那高昴的学费总是让人忘而退步，无奈呀，真的有点不太明白，为什么每对中国的父母都狠不得把孩子培养成为画家，音乐家，还有舞蹈家什么的，可是却少有人关注孩子的真正的教育。

更有甚者，很多中国的家长从孩子一出生就急着把孩子交给那些各种各样的培训机构，从名目繁多的早教到各种各样的兴趣班、补习班，而这些培训机构又有几个是立意要把孩子教育成为一个真正的人的，他们更多的是盯准了孩子就是他们的利益点，这就是非常可怕的事情。

想想我孩子小的时候，我也曾是那么的急功近利，也总是一味着追着孩子去追逐那些不该追逐的东西，到今天，蓦然回首，悔已经是晚了。

让教育回归它的本质！