从上学期末就传来消息,教案以后必须得手写,而且上学期后半段对教案的要求就改变了,不仅要在打印内容上面圈圈画画,而且都补了繁琐的后记,要是那样弄,还不如手写呢。
这学期一开始,每个人都给发了一本崭新的教案,除了年轻人感觉都是一愣,感觉很怪,因为好些年老教师不用手写教案,只是年轻的手写,因为他们对业务不熟悉。反正这要求也是几年一变,看起来循环往复又变过来了。
刚参加工作的时候,对于教案怎么写确实不会,但是几十年教下来,早就对这个东西的写法轻车熟路了。一开始写笨拙,而且慢,对于重点难点什么的,得研究好半天才知道,现在不仅对教材非常熟,对学情的洞察力非常清晰,而且写起来也轻松的很。各个环节,各个步骤,怎么处理都很明白。只不过是手写需要多花费点时间吧。
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