再续书缘[玫瑰]，接着读下去，迎接4.23的世界读书日。【燃梦行动.阅读】
我是耕耘品鉴未来
我在坚持“燃梦行动”！
目标虽远，持行必至！
持之以恒，久必芬芳[玫瑰][玫瑰]
【目标】3年100本书
【打卡】第300天
20220301
【书目27】
《学习的快乐—走向对话》
作者 佐藤学
翻译 钟启泉
【出版】教育科学出版社
【版次】2004年11月第1版
2019年5月第15次印刷
【页数】 400页
【进度】 20页
【时间】 30分钟
【感悟】
学习的快乐建立玩的快乐之上；
学习的快乐建立在尊重信任的色彩；
学习的快乐建立在解决了难题的那种被人欣赏的感觉之上；
学习的快乐建立在有一些自由的空间之上；
学习的快乐建立在不可预知的当下，总有奇迹出现……
基于以上考虑，本学期的课程安排增加了：音乐欣赏中外名曲时间－三个饭后；增加了下午的三十分钟的体育活动时间；增加了学习共同体队员之间的活动；增加了兴趣小组时间；增加了学生自由思考和阅读的时间；强化了新闻课，强化了心理辅导课……
而不是一味地压榨式的死学，但愿孩子们理解学校，老师的苦衷，在宽松，愉快，严谨的氛围中打开一条大道！期待他们的美妙时刻与诸位分享。
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