不知不觉中我使用得到APP超过百个小时了，我仍记得当时我在水房洗衣服时想就这样洗衣服未免太无聊了。于是我打开喜马拉雅看到这一代人的学习，心想就这个了，懒得再找了。我听完后觉得罗胖说的太对了，我怎么没想到。罗辑思维之后只能在得到收听。我便结下了与这个应用的缘分。
随后我就自然而然地下载了此应用。一开始时我只是好奇，三分钟热度后便不再看了。看到了“断舍离”的概念，我决定清理一波软件，得到幸免于难，“浪费”在无趣软件上的时间有相当一部分转移到得到上。我曾估算过从宿舍到校园的各个地方步行大致需要多长时间，之后挑选时间合适的音频在路上听听。每次我到达目的地，音频也随之结束，这也印证了估算的时间。这一阶段得到APP对我的作用无非是让走路的这段时间更加充实，听到了一些有趣的观点，提高了知识水平罢了。
过了一段时间，我在阅览室阅读《南方周末》时看到一篇文章，主题是知识付费的时代已经到来。付费不付费将使用知识服务类应用的人分成了两波。一波人（绝大部分）阅读免费内容，觉得还可以。他们便不会花费时间和精力在此。另一波人就属于知识付费者了，他们对知识有一种信仰，常常觉得购买的知识物超所值，这类人想必会花更多时间和精力学习。当时看完后，我感叹这几年时间发展的太快了，短短几年又有一种新的行业出现。（今天的我会说，知识分享从孔子那时起便出现，但随着互联网技术的发展和应用，其传播速度和范围指数增长，于此时形成一股气象。）
与此同时，我看到了其他问题，这个问题与我紧密联系。上小学时我经常被要求每天买份报纸，“新华体”，“大众腔”也是当时报纸的特点。虽有些无趣，但咨讯来源不多，不乱好歹让人信服。进去中学阶段，我便主要在门户网站看新闻了。我获取信息的来源更多了，看到的真真假假的咨讯便多了。不过找到合适的内容还是相对容易的。我记得看新闻的时候（10-12）智能手机开始兴起，关于手机的新闻来来往往也就那几个来源。不像现在各路小编一起出马，让这趟水越来越混浊。现在这类咨讯应用是真TMD乱。人的带宽是有限的，对看报纸看过来的我而言更是如此。乱七八糟的东西占用自己一部分带宽后，有价值的内容进去就困难了，花在其上边的时间减少，浪费在乱七八糟的东西的时间增多。我这学期之所以固定时间看报纸期刊还不是因为咨讯太多了，太乱了。时间碎片化比我想象的还要严重。
我与其消耗时间去寻找有价值的内容碎片，还不如找到自己喜欢的的付费内容，学习点成体系的东西。买贵的（让自己心疼即可的学习工具或内容），能让自己产生一种仪式感使你更加专注，每日的任务督促自己完成，即使的反馈又让你做的更好。这样想的话，为知识付费是一个不错的选择。
终身学习，向死而生。这句话便成了此生不变的信仰。
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