『学得不错』能听基本能说
1.颜色-所有的颜色（粉红色、棕色和灰色较生疏）
2.食物- 水果——苹果、香蕉、梨子、橘子、西瓜、(桃子 、葡萄较生疏)
水、果汁、橙汁、苹果汁
味道—辣、甜、好吃、难吃、臭
3.动物—— 动物、猫、狗、老虎、兔子、恐龙、蚂蚁
4.动作游戏指令句——
1)One more time （再来一遍）
- Give it to me,please (请把这个给我）
3)One , two , Three, GO !
4)Are you ready?(准备好了吗？）
5)Throw the ball ( 扔球）
6)Throw the basketball( 扔这个篮球）
7)Play /kick the football (踢这个足球）
8)I win !（我赢了）
5.听音找图片卡片 —— 词汇与听力匹配练习
ABC代表词
也尝试了一下听音找词（非图片）
ABC字母- L 还有点生
6.玩具-车、机器人、恐龙、球、书、飞机、黏土（clay）
7.中文绘本——《小兔子睡不着》看图说话、想象力很好！以后多训练细节！
基本还可以的
身体部位词—— 鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴
自然物-太阳、星星、下雨、彩虹、火
生活用品——伞、包、盒子、
食物——饼干、pizza、三明治、蛋糕、面包、面条
情绪词——开心/伤心
疑问词——很清楚（能听能说）
1.什么 What
2.Which
能听懂/不太会说
Do/does/Are /is /Am......?
【句型】
掌握不错
What is it...
It's .....it's not …
I want(Black / Grey/pink clay .....
I like......
My favorite color is Red and blue.
My favorite fruit is orange/apple....
不稳定:
I want ... (如果需要说这句话时，可能会与It's 混淆.. ,当给他提示只说"I",他就能直接说完整句子I WANT BLACK CLAY/…。)
疑问词还不会（听不懂/不会说）
Who/Where/How/why/When/How many /How much
原则:
1.在实际玩中融合环境学听和说
2.螺旋式复习学习，孩子的兴趣和记忆会更深刻感受强烈
3.始终要求整句说，还不会就用两种选择问他，而且给出自己的事例，如何回答。给小宁做示范，他的举一反三能力很强。完全没问题!
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