在众多电视节目中，我很喜欢《朗读者》，像追剧一样，期期必看。
董卿说：朗读者就是朗读的人。在我看来可以分为两部分来理解：朗读是传播文字；而人则是展现生命。将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合，就是我们的“朗读者”。你有多就没有朗读了？很久了吧？因为很多人都觉得朗读那时学生时代的事情，或是说它只属于一小部分人。朗读属于每个人，就像八百年前理学家朱熹说，凡读书须字字读得响亮，这是一种学习的方法。但更多的时候朗读也是传播思想，传递情感，传承精神的一种手段，为什么？因为从某种意义上来说，世间一切都是遇见，《朗读者》遇见你们，会怎样呢？
《朗读者》遇见我，会让我更加热爱朗诵，经常在《为你读诗》或《配音秀》，朗读喜欢的诗歌或文章并把它分享到朋友圈，朋友们的点赞一直鼓舞着我。
有一段时间，由于太忙，没有坚持朗读。一位老朋友见到我问：“最近怎么不朗读了？”
我不好意思了，坚持一件事可是真难啊！虽然知道：坚持，是一种品格，是生命的一种毅力，是迈向成功的步伐。但是，知易行难，需要极强的自控力。
这之后，又开始了每天朗读一个作品，分享朋友圈，让朋友们监督我。
徐建生书记爱好广泛，经常给我推荐朗诵作品，让我省去了许多挑选作品的时间。我也把自己的朗诵发给他，让他指导。他每次听后都能指出问题或提出建议，实在难得。
对《记住那一刻》：
徐书记指出： “音乐起，朗诵声音寻机进入时 再慢两秒左右。试试！”
对《若我归来》和《朗读属于每个人》：
徐书记肯定中有建议： “舒缓、沉稳、富有情感，男女声和谐。其中：像花一样，花一样三字连紧点好听。诵读中，像花 一样，有点断开了些。”
我回复：“专业指导，继续努力。"
他很谦虚，说道： “我才叫纯的班门弄斧呢。给董卿配音那段语速略快了，估计是刚读，二是想与原词同步。自己人就不当面夸，就是愿穆书朗诵炉火纯青。”
真实说到裉儿节了！
“确实是与原词同步困难，太快了！我平时语速比较慢。要练习！一分钟都200字还做不到呢！高水平的语速一分钟300-340,差距太大了，要继续加油！谢谢您！各种文体，各种风格，都要不断体验。我要继续努力！”
的确，朗诵诗歌或散文是我的强项，能做到情感充沛，抑扬顿挫，还是那么回事。可是，朗读记叙文或说明文，语速有时是平缓，有时随着情节的变化需要或快或慢，掌握得就不那么自如了……
看来，喜欢是一回事，把喜欢的变为特长，成为真正的优秀的朗读者又是另一回事。不过，因为喜欢，我会努力，不负期待，剩下的就交给时间吧！
下面两段话，我读了以后，感动不已。
朗读是一种情怀，是一种喜欢，也是一种享受，是习惯，是学习，也是生活，在这样的环境中生活，如同行走在山川草甸，有潺潺的水声，有小鸟的鸣叫，有风的细语，有雁的呢喃，在这里能看见彩蝶飞舞，百花争艳，有云的哭泣，有海的咆哮。
在朗朗的诵读声中，有人生的哲理，有智慧升华，所以喜欢诵读就愉快的喜欢上了高雅的爱好，让我们一起来诵读吧，一起在快乐的朗读声中享受时光，优雅的老去。
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