娃，五年级1班的班长，用老师的话说属于乖巧听话的孩子。
放学时间过去许久，迟迟不见娃出来，电话一遍又一遍打不通，急死人的。
再拨，乖乖终于接电话了，刚要发火，这时听到电话里班主任的声音“让你妈进来一下”！挂了电话慌忙冲进老师办公室。
看见娃一个人唯唯诺诺的站在角落，其间有本班的家长点头致意擦肩而过，出于礼貌迎合着。
什么？娃和同学打架了！而且挂彩了，从眉头到脖子被多处抓伤。
原因是娃是班长在进行正常的班委管理工作，执勤的过程中因为讲小话说了一个孩子，那孩子便认为是针对他，所以有了肢体接触。
娃块头大且壮实，学过跆拳道，对方个小且瘦，怎么会被从头抓到脸，不可思议。究其因，娃太善，没还手，老母亲不淡定且深深反思：
教会孩子与人为善，宽厚仁德错了吗？
纠结有三，其一，作为班干部管理班务被抓伤，算是因公负伤吧？只是尊严面子何在？
今天你可以抓我，明天我去说另一位可能会咬我，那以后碰到这些没教养的主是不是会有暴力倾向，不得而知，堪忧！只有告诫吾儿远熊娃！
其二，作为受伤的一方，本身就已是弱势的一方，为什么老师先训娃？难道管错了？而或方法不对？不得解！
其三，迎面遇到点头的打招呼的家长就是熊孩子家长，怎么擦肩而过就没道个歉或者知会一声，非要等到老师授意赶紧给我打电话，才有此动作。
明明就看到了在办公室里有说有笑，还眉飞色舞，不疼不痒的训着自己的孩子。
我只是在替孩子撑腰，怎么就变成我是“难缠的主”了？
的确即将小升初的孩子，需要一纸推优，一纸证明“优秀班干部”、“区三好生”，但是因此无尊严，无面子而言，进到名初我也不好说孩子的身心健康。
所以，据理力争为孩子赢得气势，虽败犹荣，只有不输气场，明天到校，才可以继续威风凛凛的发号出令，管理班委，而不是“软柿子”唯唯诺诺。
我只是需要一个家长和孩子的一个道歉，你在哪里抓伤人的，你就在哪里说“对不起”！应该不难！
不是当家长的“强势”，“不好惹”、“刺头”！只是教会孩子学会担当，提醒对方家长“问题孩子都有问题家庭问题家长”！
所幸孩子受了伤并未受到其他影响，只是想说不要把所谓的善良看的太廉价！有些人不配！
家庭教育面面观，希望不要对孩子造成心理阴影就好！我选择站在身旁，成为娃的坚实后盾！
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