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学生的诊断

学生的诊断

作者: 牵牛花_1ba6 | 来源:发表于2021-04-10 05:23 被阅读0次

昨天中考完毕之后,回到家就8:50了。原先设计好的读书也就搁浅了。但是先生帮我把快递拿回来。我读书的这些书目终于买齐了。所以我翻开看了一下。

我给自己了几个问题。我是警察式的班主任,还是保姆式的班主任?

我是不是做到了全权代表?

因为在班级工作中,如果没有智慧的话,就会累死三军的。

这三天我是有规划的。

因为每天都要早起的缘故。

所以身体吃不消。

所以我给孩子们制定了六点的迟到规格。通过了加分的奖励。当然也罚了一部分。星期四是这周的开学第三天。我警告他们,这是最后一天不扣分。

接下来早读我就让他们按照小组来站队,这样组长的用处会扩大化。同时增加小组长的领导力。

然后昨天晚上我让班长对一下表。六点为限度。

我们班的学生会这一次是派上了用场,他是专门查迟到的,而且学生灵巧,只要让他们做的事情,他们都会做到的,真的是只有落后的领导,没有落后的群众呀。

关于那个学生特别乱的,我没有想过再怎么样去用他,已经伤透心了,不想再说他了。前天晚自习很多人说话。所以我已经做过了整理。在今天上午的英语课上,我有早读的铺垫和分数的整理。所以自习课上纪律好了很多。

今天不该我去上早读,为了保证效果,我昨天晚上已经在教室里分别处理了这些说话的人,安排了他们做劳动。因为我们要腾出时间来学习。

我想通过我自己的学习和我工作的实践,我做不成一个智慧的班主任也会走,在做智慧班主任的路上,而不是像去年整整一个学期,当警察式的班主任和保姆式班主任。

督导组的老师给我的同事讲课,是我整个学期的一个收获。因为我也遇到了我事业的滑铁卢。同时我也看了那些优质课的名单。

属于自己的自己,要如履薄冰的去做去想去规划。

当然是擒贼先擒王,所以今天还要再和九个组长再一次开会。抓住了这九个人,就抓住了全部。同时也要奖励到位。

给每个学生准备一个吃的。

住宿学校也要考虑孩子们的这点需求。

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