天赋是需要人发现的

你向往找到自己的天赋吗？

天赋，这个东西，大部分是属于少数人的。靠自己找到天赋是可以，但是，能在很小的时候就发现自己的天赋，就需要遇到合适的有缘人才能被发现。

马修是一个音乐家，热爱音乐，从始至终都在教音乐。巴修会写乐谱，来到一所学校任职，意外发现一个音乐天赋很高的学生，发现后，让他进入音乐学院学习，在教学过程中，他也建立了一个合唱团。

马修所带的那个班，都是问题少年。他希望学生们能够健康、正常的上学，而不是到处闯祸被校长责罚。到了晚上，有些学生会在宿舍抽烟。马修也害怕学生闯祸，给自己造成种种不便，也害怕校长责罚学生。

很多学生，只要一闯祸，就是被惩罚。要么是关禁闭要么是挨打或打扫卫生等。他热爱音乐，尝试着用音乐来打开孩子们封闭的心灵。他开始在班上组建合唱团，自己晚上做乐谱，白天在教室以及晚上在宿舍带领学生们唱歌。

话说，校长同意巴修教学生们唱歌吗？开始是同意的，因为，马修教学生们唱歌，也是一个试验。没做好的话，校长会选择停止的。

来学校的第一天，马修让乐格克照顾马桑大叔呢？因为，这是马修不将乐格克交给校长的处理方式。主要是乐格克设计了一个陷阱，让马桑大叔的眼睛受伤了。

虽然，马修很生气乐格克的行为，但是，还是提醒学生们写下自己的名字和未来想从事的职业，便于自己和学生们能够更快地认识。

有次，马修回到宿舍后，发现自己放乐谱的柜子被撬了。吃惊的同时，把柜子打开，果然，乐谱已经不见了。当时，马修找到学生们后，立马把乐谱拿了回来。那个时候，刚好有一个老师路过，问马修发生什么事了？

马修回复没事。像马修会袒护自己的学生，尽量不让对方受惩罚，也不只这一次了。第一次给学生们上课，马修刚走进教室，就被学生们拿走了包，没过多久，校长就过来了。校长问马修有什么事？

马修没有说实情。一旦，让校长或其他老师知道学生们又闯祸了，大部分情况下，都是会接受惩罚的。

马修来学校没多久，就开始按照男中音、女低音分成两个组，建立合唱团。马修在建立合唱团前，是有请示过校长的。带着学生们唱歌没多久，学校又来了一位问题少年，就是蒙丹。

蒙丹的问题比较多，他第一次唱歌，那个内容真的是人都不想听。马修得知蒙丹威胁佩皮诺给钱自己，不然的话，就不准去床上睡觉。马修一听，立马来找蒙丹警告他，不准再靠近佩皮诺半步。

佩皮诺相比其他学生来说，年纪要小一些。遇到威胁，又没有人说。如果，不是马修看到佩皮诺坐在楼梯口，也不会去问不去床上睡觉的事。

而皮埃尔在大家都在学唱歌的时候，他被校长惩罚：打扫一个月的卫生。虽然，他口头上说：自己不会，但是，没过多久，他依然跑到教室里面，一个人唱歌，刚好，被马修听到。

这才知道：皮支尔不是不会唱，而是，他在唱歌上，有很高的天赋。因为，皮埃尔在唱歌上有很高的天赋，于是，马修会给皮埃尔在唱歌上开小灶。

学生们每天唱歌，感染了校长。只是，校长依然决定：要解散合唱团。那里，慈善基金会的一封信发到学校，看后，校长也只能答应，让学生们去合唱一首歌给公爵夫人听。在给公爵夫人合唱一首歌时，马修提示：皮埃尔独唱。

这次的提示，让皮埃尔感到自豪、被谅解后的快乐等。

有天校长出去申请经费以及晋升机会，马修趁多个老师不在，学生们没有课的前提下，带孩子们来到森林玩捉迷藏的游戏。

校长那边，在申请经费期间，接到学校打来的一个电话。学校着火了，60个孩子可能葬身火海。于是，校长回来了。没过多久，马修带着孩子们也从森林那边回来了。为什么马修要带孩子们去森林玩捉迷藏呢？主要是不希望校长用合唱团去争取自己的晋升机会。

结果，校长扣了马桑大叔一个月的薪水，而马修因此被解雇。在解雇前，马修和皮埃尔的妈妈见过一面，建议她把皮埃尔送去音乐学院，发挥自己的天赋。本来，皮埃尔的母亲，是不太愿意的，后来，看到儿子唱歌很好，于是，就决定送儿子去上音乐学院。

同样，在马修解雇后，皮埃尔离开现在这所学校，进入音乐学院学习。同时，在走的那一天，佩皮诺恳求：马修把自己也带走。虽然，马修开始不同意，最后，马修还是同意把佩皮诺一起带走。同时，马桑大叔和另外几个老师，告诉校长的罪状，校长被解雇。

因为，马修来到这所学校，建立了合唱团，激发了大家对音乐的兴趣。在教学生们唱歌的过程中，又意外发现一个音乐天赋很高的皮埃尔。即使，后来马修在音乐上没有很大的成就，但是，发现一名音乐天才，并让对方发挥自己的天赋，本身就不容易。

这也是因为：马修热爱音乐的缘故。天赋有时是需要人发现的。你可能会因为年龄小、工作忙等，无法去真正的了解自己，了解自己究竟有什么天赋。

这都是很常见的。了解自己，可以帮你找到自己的天赋。如果，你遇到了发现自己天赋的贵人，要好好珍惜才是。