他正端坐着盯着黑板上老师写的板书，这节课的内容他有些听不懂，他打算等下课了再找老师问一下。老师是才毕业的学生，说话的音量还不足以让这空旷的教室充满。毕竟他们是乡村学校，人少地广，想来老师讲话也真的已经很费力了。
在这种情况下，即使他不受干扰，听课的效果都会打折扣。可现在，隔壁桌的小胖手不时伸进桌厢，碰到自备的不锈钢饭盒，发出悉悉索索的声音。
忍让再三，他忍不住丢了张纸条过去。谁知小胖接过，低下头写了几个字，丢回来，然后还一脸得意的提醒他仔细看看。他带着怀疑的打开纸条，看见上面写着几个潦草的子——今天有大虾！
他们这里经济比较落后，虾对于他们来说，还是比较罕见的。但是为了一顿虾就这样子，他还是有些想笑小胖。可是刚写一个字，他的肚子也很不争气的响了。他脸微微发烫，把纸条捏紧放进裤兜，专心听课。
最后的十几分钟感觉漫长得像是过了十几个小时，听见下课铃的时候，教室里面所有的学生都像参加跑步比赛的的运动员，眨眼的时间，教室里都没人影了。看来，大家都知道今天吃大虾。
他虽然心里也很想去，但是还是耐着性子去把问题问了。和老师道谢后，他跑回抽屉拿饭盒。起步走了两步，再也耐不住大步跑起来。虾在学校里面很难得吃一次，在家里面的话，就更难得吃一次了。
他去的时候，已经错过了打饭最高峰，不过餐盘里的大虾也肉眼可见的不多了。心中的渴望让等待变得格外焦人，队伍似乎缩减的很是缓慢，他不时踮脚、侧身往前探去，要是今天没有的话，不知道下次吃到又是什么时候了。
好在，他排到的时候，盘子里还没空。今天打饭的是校长，他和蔼的和每个来打饭的同学都聊上两句。
给他打完后，校长看着他小心翼翼的盖上饭盒，喜气洋洋的正准备离开。
“你怎么不吃呢。”差不多每个打到虾的同学第一反应就是拿起吃一个，可是这个同学？
“你不吃吗？”
听见校长问他话，他抬头看看校长，有些心虚，他担心自己把虾带回家这件事会被批评。
本来想和校长撒个谎圆过去，谁知道，四目交接，他低下头，还是把真相说出来了，
“我想带回家给哥哥吃，哥哥很少吃这个。”说完，他看着自己破旧的鞋子，不敢抬头，不敢再说话。
校长认识这个小孩，准确来说，这个小学的一百多个孩子他都了解，尤其是这种家庭格外贫困的孩子。这个孩子家里的经济本就不好，还有一个患小儿麻痹的哥哥。
校长看着他低下的脑袋，抓起了勺子，又舀了一勺。
“啊？”他有些诧异的抬起头，谁知道，校长笑眯眯的看着他，“这一勺是你的，你要吃，听见没。”
他直勾勾看着校长，眼前有些模糊，然后，郑重的点了点头。
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