今天上课睡觉了

今天是开学第三天，相较于昨天，今天表现不是很好，上课竟然开始睡觉了。

中午没有休息，下午第一节课，上着上着就昏昏沉沉的，特别想趴桌子上睡会儿。打瞌睡，脖子都摇酸了，发觉脖子很酸后，才知道自己打瞌睡了。

今天上课睡觉，让我想起我大一上课时也经常睡觉。就连上我最喜欢的美女老师的课时，我很多时候也在打瞌睡，只不过老师没发现，清醒时会很积极地回应老师，所以，我给老师留下了认真的假象。

早上八点自然醒时，我希望自己今天能认真听课，结果没有完全做到，这让我有点失落，心情有些不好，甚至开始有那么一点 破罐子破摔的感觉。

打住！

认真听课，不代表每节课都要认真听了才算“认真听课”，不要完美主义！

数据库 打瞌睡了，但我另外两节还算认真呀，而且计算机网络这门课老师还夸我了。

我主动问她我们需不需要论文答辩，会不会很难，老师肯定地对我说：“你能问出这个问题，就说明你不会有问题”。

我“啊”了一声，表示惊讶，然后旁边的同学也在附和，说我的确不会有什么问题。同学和老师都给予了我肯定，这让我很开心。

我打瞌睡，不是因为不想听，而是真的有点疲惫，所以才没控制住。

不要怪自己，改变需要时间，我不可能一下子就达到自己理想的样子。

只要学习态度好，结果一定会有所改善！

长时间地保持专注，这是我没办法控制的事。“想认真听课”这个态度，是我可以控制的。

如果出现“不想听”的状态，那就该反思了。

其实今天表现还是可以的啦！

你今天竟然没有赖床耶！

从卫生间出来后，没有立马回到床上，而是拿了本书坐在阳台，吹着凉飕飕的风，安安静静地读，对着镜子自言自语思考，very good.

时间紧，在简书的记录比较凌乱，所以忍不住怀疑这样的记录是不是没有意义，又冒出了“放弃日更”的念头。

都没有坚持过100天，有什么资格说没有用呢？

一件事有没有意义，只能由我自己定义，任何人都没有资格来评价。更何况，又没有人来说我不好，干嘛想那么多呢？

日更这件事还是要坚持，不管是记100字，还是1000字，只要“去”记录了，就应该给自己点个赞。

简书是一个很好的平台，简单纯净，没有那么多花里胡哨的东西，可以让我安安静静待在角落里，不被影响。

只是一个软件而已，不要觉得自己的记录对别人没有价值，所以就“不配发布”。

记录本来就是为了自己呀！

只要我自己清楚“记录”这个行为带给了我怎样的影响，就足够了！

别想那么多，大部分人最在意的都是自己。