美文网首页
《学记》第一章 化民成俗

《学记》第一章 化民成俗

作者: 青溪慕兮 | 来源:发表于2022-12-29 20:25 被阅读0次

【原文】发虑宪,求善良,足以謏(xiǎo,小有声音)闻,不足以动众;就贤体远,足以动众,未足以化(教化)民。君子如欲化民成俗,其必由学乎!

【译文】说话和考虑问题合乎法度,招求一些贤良人士辅佐自己,那就足可以有小的声誉,但还不足以耸动群众的听闻。礼贤于德行贤良的人,亲近于才艺广远的人,就足以耸动群众的听闻,但还不足以教化臣民,成其美俗。处于君位的人如果要教化臣民,成其美俗,这一定要通过学习!

相关文章

  • 《学记》第一章 化民成俗

    【原文】发虑宪,求善良,足以謏(xiǎo,小有声音)闻,不足以动众;就贤体远,足以动众,未足以化(教化)民。君子如...

  • 怀仁书院家长课堂5

    时间:2016年4月5日 主题:《礼记 学记》3、4段 一、温故: 君子如欲化民成俗,其必由学乎! 教育的目标:化...

  • 《学记》中的教育思想

    《学记》中的教育思想。 1.“建国君民,教学为先”,“化民成俗,其必由学” 。 2.“道而弗牵,强而弗抑、开而弗达...

  • 微创新,大力量——读《教育微创新:发现细节的力量》

    “建国君民,教学为先”“化民成俗,其必由学”,这是《礼记·学记》对先秦诸子百家教育思想的总结,而“百年大计,教育为...

  • 2019-03-02【分享·古人论师】

    礼记·学记第十八 发虑宪,求善良,足以謏闻,不足以动众。就贤体远,足以动众,未足以化民。君子如欲化民成俗,其必由学...

  • 古代重视教育思想

    能为师,然后能为长;能为长,然后能为君。 师严然后道尊,道尊然后民知敬学 “建国君民,教学为先”“化民成俗,其必由学”

  • 读《朱元璋传》的思考

    【思考题一】请分析评价朱元璋的“化民成俗” 朱元璋的“化民成俗”,简单的说就是用最严苛的方式教育百姓。虽然在朱元璋...

  • 问渠哪得清如许,为有源头活水来——读《学记》有感一

    发虑宪,求善良,足以謏闻,不足以动众。就贤体远,足以动众,未足以化民。君子如欲化民成俗,其必由学乎! ...

  • 少年若天性,习惯如自然——读《学记》有感二

    发虑宪,求善良,足以谀闻,不足以动众;就贤体远,足以动众,未足以化民。君子如欲化民成俗,其必由学乎! ...

  • 学记学习一

    [原文]发虑宪,求善良,足以謏①闻,不足以动众;就②贤体远,足以动众,未足以化民。君子③如欲化民成俗,其必由学乎④...

网友评论

      本文标题:《学记》第一章 化民成俗

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/cdotcdtx.html