时光迎来了秋季，凉风带来了清爽，而我也收获满满地迎来了大二，大一上学期时学会坚持每天早起，大一下学期学会坚持定量读书，前者帮助我加长自己可掌握的时间，后者帮助我加深自己的时间的意义，有了这样的收获，让我从不忌惮时光带走了夏季，秋风带走绿叶的感伤，我便这样自顾自地向上生长，享受着生机盎然，没有落日的青春。
坦白讲，我不是一个很好的自主学习者，但我是一个小有天赋的模仿者。在我的身边，有一位内有涵养，外有气质的老师，她家庭美满幸福，生活平稳优质，那一刻，本来迷茫的大一，突然有了点光亮，我也要拥有这样的生活，更重要的是我想成为这样的人。而我的这位榜样就是我的泛读老师，孙影老师。
大一上学期的我，处于迷茫和试探的阶段，整日忙东忙西的瞎忙，没办法好好把握时间的我，能做到的只有早起，没有办法践行读书这个目标，到那时候，我也很开心，我想做到早起的我，也很好，这样我离我的榜样更近一点，我也可以像我的老师一样，披着清晨的阳光，去迎接更好的自己。
直到大一下学期，参加了读书会才让我读书的计划彻底落实。读书会一个全班参与的活动，每个同学，都有机会做讲书人分享读书感受，也有机会做评委点评讲书同学的表现。读书会是孙影老师举办的，跟随着老师的指导，我开始了自己的读书之旅，也觉得自己会离心中理想化的状态更进一步。
万事开头难，最初参加读书会的我，和大家分享的第一本书是一本短篇小说《羊脂球》。许久不读书的我，出现了阅读的障碍，就算自己仔细看了每一个细节，也难以把握文章的主题，等自己写出来打算和老师同学分享的关于阅读感受的文稿，也是文字晦涩，语意不通。那时候，我发现看书很简单，看过理解，若是草草了事，也很容易；读书却很难，你不仅要理解全文，掌握主旨，你还要将你得到的知识，好好吸收消化，用你自己的文字，去诠释这本书的意义，这确实是一种挑战。
现在想来，自己和同学分享《羊脂球》的感受，并不算成功，因为那时候自己还是一个当众讲话就语无伦次的小姑娘，背着虽是自己写的却毫无闪光点的文稿，显然是漏洞百出，但是，在那天我还是看到了老师的赞许，同学的支持，这样获得群体的欣慰，让我有了继续读书的力量。
尽管读书很难，每一本书对我们每一个读书会成员，都是挑战，但是这样的“输入――输出”的过程，却让我有一种巨大的满足，看书时不再泛泛而读，看书后不再依赖百度寻找前人评价，对一本书盖棺定论，这样从文章的挖掘深意，从自身思考总结，这样自食其力的创造发现，得到的是旁人无法取代的快乐，我像一个刚长大的小孩子，学会自己不娴熟地拿起筷子，去自己学习吃饭，而不是等待前辈用勺子喂我吃饭，虽然有时候思路闭塞，没有头绪，这份迟来的苦尽甘来，是我继续下去的动力。
后来，我又和同学分享《活着》这本书，这本书给我触动很大，我想到和主人公生活的年代相似的姥姥，也想到同样在为生活奔波的妈妈，我询问她们“活着”的看法后，得出对“活着”的结论，那时候，我才知道读一本书，从不是简单地去看书中一群人的喜怒哀乐，而是可以自己的生活结合起来，我不再是毫无表情的旁观者，我也是沉浸其中的当局者，我可以寻得自己对生活的答案！而这次，站在台前做讲书的我，有了不一样的体验，有了发自内心的感受，也便比上一次的讲书成功许多。
之后，跟随着全班同学去品读国学《中庸》，又带着自己喜欢的《慢读秋雨》去参加《我是讲书人》全国性的比赛，我至今还记得比赛前，和老师分享对这本书的看法，再到后来一次次的推翻文稿，一次次的打磨文稿，那时候，常常会为了一个小小的思路的火花不眠不休，我常常为了讲书的效果，在空教室一遍遍的排练，在那个感觉自己压力爆棚的时候，我也暗暗庆幸，因为身后的不是一失足成千古恨的深渊，而是为我加油助力从未离弃的老师。
不过，后来我还是会一脸骄傲的对身边的人说，我参加了《我是讲书人》的比赛，尽管我失败了，因为我做到了，做到在读书的过程中，学会除了追求好，还会努力达到更好，也在比赛中听到了评委老师，对我表现的点评，刷新了我对这本书的认知，也得到了意外的鼓励，果真是受益匪浅；我又认识了社会中以读书作为终身爱好的各类人士，我突然觉得自己很渺小，但随即发现自己已经加入了读书的大家庭，又觉得很温馨，原来读书本是世间快乐事，只是一直徘徊在读书门槛的我，推迟了享受这份快乐的时间。
现在呢，喜欢早起和读书的我，由原来在读书会两个星期读一本书，到假期一个星期至少读一本书，坚持将读书的感悟写成日记，等开学后呢，作为第二外语是日语的学习者，我会主动在课后读一些东野圭吾，村上春树的小说感受一下日本的文化，满足自己对一个未知国度的好奇心，学习《英美概况》的时候，我也会在闲暇时间，查找一些关于世界历史的书，填充对世界各国的许多空白，同时并整理摘要书中要点，将书中重要的时间结点记录下来，连成线，支成网，形成属于自己的知识网，从而学以致用。
前几天，我的室友看见我从图书馆借了三本书，她问我为什么这么喜欢看书，我怔住了，是啊，原来的我也喜欢窝在寝室刷网页，聊八卦，到底什么时候开始看书的呢？大概是加入读书会的时候，开始有体系有思考的跟着大家集体看书，到底什么时候喜欢读书的呢？大概是那段和老师同学共同进步的日子，让我明白了读书的快乐，无关功利炫耀，只是爱上了这份读书的归属感和踏实感，只是依赖了这份读书给予的安全感和辨知力，在这份不断获得质疑和认可的过程，让我进步成长，让我不断接近我的榜样，让我作为当代青年，有一双眼，可以看见世间浮华，也可以看见表象下的真实；也让我有一颗心，可以感知人间百态，也可以感知表象下的本质。
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