开学了

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网上有一段小视频，说的是孩子放假后家长的情感变化，视频虽短，却很有喜剧色彩。

孩子刚放假。

饭桌上，妈妈满面春光，她一边乐呵呵地给孩子夹菜，一边对孩子说：“孩子，妈想死你了！学习一定很累吧，妈给你做了你最喜欢吃的菜，来来来，多吃点！”看着孩子撩起后槽牙大口吃饭，她不忘说上一句：“在家好好玩！”

几天后。

妈妈回到家，看到满屋狼藉，她一脸的嫌弃，嘴里不住地嘟囔：“你看看你，一天到晚就知道玩手机、刷平板、看电视，地不扫，碗不洗，家不收拾，早饭不吃，晚上不睡，你回来干嘛？还不如回学校去！”

这个小视频虽然有一些演义的成分，但也说出了一个事实：家长对孩子爱是发自内心的，恨也是毫无掩饰的。

闲来无事的时候我常常会想，家长和孩子之间的关系是何等的微妙，我们不理解他们的行为和想法，他们同样不理解我们，一条鸿沟横亘在家长和孩子之间。虽然我们经历了他们成长的过程，可是时过境迁，谁又能站在孩子的角度去体会和感受他们的世界呢？

活泼好动是孩子的天性，而我们更趋向于安静，他们接收信息的渠道和对信息的处理方式与我们不同，因而家长和孩子之间会产生很多矛盾，究其根本，问题在于我们对他们缺乏足够的耐心和沟通，更多的则是对他们强势的镇压和野蛮的驯化。

在学校时孩子受到老师的管束，被繁重的课业负担所累，他们的绝大部分精力被消耗殆尽，能够显现出来的问题不多，会招惹到家长的更少，相对来说，上学期间是家长和孩子矛盾较少的时期，可是一旦孩子们放了假，他们就会状况不断，问题频发。

前段时间我看过很多简友写的关于暑期与孩子共处的文章，他们遇到的情况和我上述分析的相差无几，秀恩爱的不多，大倒苦水的比比皆是，我同样深受其苦。

我孩子七月份上了整整一个月的辅导班，与别的孩子相比，她少了很多自由的时间。在我看来这是好事，按照惯例，假期是提升学习成绩，完成弯道超车最好的阶段，这个道理孩子也懂，可喜的是她能够积极配合，同时各门功课做得很棒，这使我感到很欣慰，但是时间一长，她那懒散拖拉的毛病慢慢的显现出来了。为了安抚她，她提出了一个条件，她要求我老婆陪她睡一个月，我老婆妥协了，她们娘俩开开心心的度了一次“蜜月”。

接下来的一个月问题就更多了。我老婆从事客服工作，她可以在家中办公，假期里孩子的大小事情都由她照应，在这一个月里她们俩经常发生矛盾，结果落败的往往是我老婆，有时她会被气出内伤，口腔溃疡是常态，药不能停。我孩子反倒像是个乐天派，发生了什么事她从不往心里去，撂爪就忘。

有时下班我会碰到她们之间的争吵，和事老的角色我做得轻车熟路了，说说这个，劝劝那个，息事宁人罢了。

俗话说树不修理不直溜，人不修理哏久久。这段时间老婆常常对我讲孩子的各种不是，我很愿意配合她，我们对孩子该说说，该骂骂，不管教不能成才。孩子放假在家，个中的艰辛真的一言难尽。

一晃儿熬到了将要开学。

就在前几天，我开玩笑般的问她：“马上要开学了，你想不想上学啊？”

“不想，我还没玩够呢，能放一年的假才好呢！”

我嘲笑她的贪婪，同时也在暗自庆幸我们马上要苦尽甘来，可是回头一想，当初在我小的时候何尝不是如此呢？

随着开学时间的临近，开学的气氛日渐浓烈。

前天，她们返校领回了三年级的书本，下午我们一家三口忙着包书皮，我和老婆乐呵呵地忙活着，心里满是期待。包完书皮后，小家伙懒洋洋地躺在床上，四仰八叉，嘴里不住地叹着气：“这么快就要开学了，我觉得没玩几天呢！”看着她失落的样子，我又好气又好笑。

晚上八点，我们一起观看了《开学第一课》，她聚精会神，陶醉其中，经常随着节目的节奏一会儿闷闷不乐，一会儿开怀大笑，从她的表情里我知道她已经找到了上学的感觉，其实她对上学是很期待的。

昨天中午，应孩子的要求，为了庆祝她即将开学，我们全家去吃了一次自助餐，席间我和老婆频频向她敬酒，说着各种好好学习，认真努力的恭维话，她一边开心地举杯回应着，一边痛快地大快朵颐。

小孩子真有意思，或许一顿美食就能让她克服对上学的恐惧，使她全身心地投入到新一轮的学习中去。

昨晚她收拾停当，早早地钻进了被窝。

今天是开学季，是我们当地中小学校开学的日子，度过了两个月的暑假，孩子们重新踏进了校园，开始了新的征程，相信他们会很快适应新的学习环境，享受到学习的快乐，并在学习的过程中不断体会人生的意义，祝他们一切顺利。

而家长们也能歇一歇了，经过了一个假期的洗礼，或多或少我们都会身心俱疲，我们需要时间慢慢来疗伤。

孩子们终于开学了，无论对谁来说这都是好事情。

用一句话结尾吧，虎入山林燕归巢，各得其所乐逍遥。