117心流写作营打卡D10
女儿的家长会，她爸不想参加。只要她爸参加，女儿一不留神就得挨揍！这其中，有当爸爸的对女儿前途的担心，也有对我这个当妈不象妈的人的不满吧！
可是，我真的无法象他那么焦虑，甚至有些不太担心女儿的前途！这种差别，大概比孩子成绩本身更让他担心。而面对他的担心，我的本能反应是抗拒和反感！
孩子的状态是父母的镜子，一点儿也不假！两个大人一个朝东一个朝西，孩子再聪明，也会有内心的分裂！更何况人天生的本能就是趋利避害，避重就轻，趋乐避苦！所以孩子想玩手机，尤其是家里添了二宝，孩子更感觉不安。有时会说不舒服，有时会说不想上学，这样的能量状态让她的成绩逐渐滑坡，尤其数学可以在单元测试时得50多，是班里仅有的几名不及格生之一！
如此情形下，孩子爸爸更焦虑了！因为他听了点家庭教育的课（以前我拉他进学习群他会说找不到听课的地方而直接退群），说孩子数学不好与和爸爸的关系有关！这得改，得调！
在调和中，她爸增加陪伴，和女儿一起学数学，同时增加时女儿的肯定！即使他因为讲题犯急，也会快速调整。我能做的就是在女儿面前肯定她爸的动机，在她爸跟前肯定女儿的进步。所以，他们即使掐架也会很快和好。
当孩子的内心越来越笃定时，成绩逐渐上来了。上次期末考完说题也不难，感觉能考八九十分，而最终，也确实考上了87分！至此，她爸对孩子，对自己的信心都在增长！
分数不是一切，尤其是小学生，能在困难中成长、进步，这份经历会帮助孩子积累经验，增长自信更为重要！相信孩子比要求孩子更为重要！陪伴孩子，在关键期给予关键的指导也更重要！还有一个重要的是，爸爸妈妈的共识很重要！
焦虑，是因为亲情，是因为关爱！因为焦虑搅动了一家人的互动与沟通！
在此，我是不是该对身边人的那份焦虑说声谢谢呢？！
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