如今人们都说要快乐教育，不能光看分数，可哪个当妈的真能不在乎呢？
这不，家长群的小红点又亮了起来，估计又是公布考试成绩了，为娘的那个心啊就看着那个红点点忐忑不安的跳动……”。
点开，果不其然——
家长们好！今天进行了数学试卷测试，100分15人，最低93分。试卷非常简单，都是做过的题，大部分孩子都考得很好，但是个别孩子还是粗心或者没有好好看书，读试卷，所以还有很多不该出错的出错了！希望家长督促！
为娘的心又咯噔一下：今天咱家娃不知道考了多少？这个93的会不会又是我们家的呢？也许不会吧，毕竟很简单呢，可是谁又说的准呢！这成绩忽上忽下的。真是气死了！唉！是就是吧，又能怎么样，毕竟还90分以上呢？可90分以上也是倒数啊！淡定、淡定，别发火，考不好回来也不打不骂。孩子也不容易………
这就是一个老母亲每次考试的真实心态。
可事实上呢
从进入校园的那一刻，气氛不知怎么就变了。
如果队伍里娃欢喜雀跃的跑向亲爱的妈咪，那说明他今天考的不错，随后便是一系列的邀功请赏……
如果队伍里的娃丧眉耷脸，那说明今天他没考好，随后老妈便是一顿噼里啪啦……
每当此时老母亲都会强压怒火地自我安慰，算了，不骂了，这次考不好下次努力吧，可是一回到家，那压抑的怒火每每都按耐不住。
进入家门——
“妈，我今天语文没有考好，不过我数学考得还可以。”
嗯，我知道了，语文我不用看都猜到啦，那你数学考多少啊！老娘心说看来没垫底。
数学94，厉害吧！娃立刻来了兴致。
老娘很想假装做个慈祥而虚伪的母亲，点头微笑“嗯！不错，继续加油！”
毕竟育儿书上不都是这么说的吗？赞美、鼓励、看优点……
可是啊可是——
可是接下来的那些话好像不受控制似的，就脱口而出：“94，还厉害？你是倒数第二，你知不知道！嘚瑟个啥，试卷拿出来我看看！”
“你看看你，你要把我气死是不是，6*7多少？一题4分诶！你说，这一题你错了多少遍了？老大，你能不能伶的清一点！6*7=42，不是24。你已经错了无数次了，你到底准备什么时候改啊！你还能不能改了？
气死我了，今天非把你这个臭毛病给改了，去写100遍！”
娃一边抹着眼泪，一边默默抄着他的100遍。
老娘的心在颤抖，虽说6*7=42，抄100遍，不致于累到他，可情绪的毒却中伤着娘俩，那一刻什么亲子教育、什么正面管教，通通抛于脑后。
片刻
“妈，抄好了，你看一下，我抄了130遍！”娃颤抖地把抄写本递给老娘。
一眼扫过，怒气逐渐散去，翻开反面：“嗯？这是什么意思？怎么6*7=90了。”
娃大惊失色拿过本子：“对不起，妈妈，我刚刚写的时候，数了一下我写了多少遍，数到90的时候，不小心把90写上去了！”
老娘气更：“你还能再马虎点吗？”
“妈，我马上改，你数一下，我还要继续写吗？”娃为了消老娘的怒气想继续罚抄。
老娘从90遍往下数，哭笑不得地吼道：“老大，你到底能不能伶的清啊，你写的是113遍，不是130遍，呜……”
娃泪眼婆娑：“那我再去抄！”
娘气结，真是又愤怒又心疼：“真是败给你了，别抄了，写语文去吧！”
心疼归心疼，可是一想到六七二十四，她就气不打一处来，这种情况这学期都出现无数次了啊，怎么办？
清晨，反思了一宿的老娘，爬到娃的床边：小宝，我给你讲个笑话吧！”
小宝一看老娘又有了温柔的一面，立刻激动地把老娘的脖子搂在怀里：“好啊！好啊！”
老娘咳了两声说道：
话说，这天有个人饿了，他急匆匆地来到一家面店，抬头往菜单上一瞄，大声道：“老板，给我来份“刁功半内回”。老板愣了一下，怔怔地看着客人不确定的问：“什么？”
“刁功半内回啊，快，快点，我赶时间，饿死了！”这人急促的催道。
这可把老板急坏了，不好意思地又问一遍：“先生，你能说得清楚一点吗，我不知道你点的是什么？不好意思哈！”
不是说了吗？那人有点不耐烦，“刁功半内回”！
店老板只好歉意的回答：真不好意思，我们店没有这道菜。”
那人生气了，手指着菜单的一行字：“怎么没有啊！你看你菜单上不是写着的吗？刁——功——半——内——回。”
店老板一看：“啊的一声，随机反应过来，哦！这个啊，这个有！你稍等。转身朝着厨房里喊：“来碗“刀——切——羊——肉——面”！”
那人这才反应过来，立刻羞的满面通红，敢情自己全读错了啊！
刀切羊肉面，全看成错别字了，真马虎啊！
说完老娘感叹：“这马虎真是害人不浅呐！”
娃听完后哈哈大笑！太有才了，尽然全看错了！
“妈妈，还有吗？还有吗？再说一个，我要去班里和同学们说一下！”
老娘的问：“那你觉得马虎的习惯好不好？”
娃兴奋的回答：“哈哈～～好搞笑啊！”
老娘非常无语地翻了翻白眼，看来自己精心设计的教育故事又失败啦！
真是家有马虎娃，累死娃她妈啊！
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