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【英语二语法4.0】长难句如何拆分进行分析?

【英语二语法4.0】长难句如何拆分进行分析?

作者: 阿了有条小尾巴 | 来源:发表于2019-03-11 09:52 被阅读0次

长难句分析

第一章 基本结构的长难句分析

两步分析法

步骤一:断开——把长难句断成简单句,即把多件事断成一件一件事来看。

步骤二:简化——把简单句(一件事)中的修饰补充成分去掉,找到(一件事的)核心。

一、

断开长难句

一、标点

(一)逗号

最常用来链接和断开句子的标点符号就是逗号。

· 逗号不能代替连接词的作用。

· 有时逗号前后连接的是词或词组,则不用在标点这断开,因为它对于我们分析句子来说没用。

(二)冒号

冒号前后一般都是两个完整的句子,且不需要连接词,通常表示后面句子是对前面句子进一步的解释说明。

(三)分号

分号表示并列的关系,前后通常是完整的句子,表示并列的多种情况,且连接词可有可无(通常不需要连接词)。

二、连接词

能用来断开长难句的连接词主要有:

并列连词:and, but, or...(详见并列句)从属连词:because, if, while,although, as...(详见状语从句)关系词:that, how ,wh-(what, who, whom, which, whose, when, where, why)...


在考研真题中,断开长难句最主要的方法就是依靠连接词:找到了连接词,就找到了从句的开始。但一个从句要有始有终,因此还要找到从句结束的位置。

【补充】

如果连接词的前后不是句子(即没有谓语动词),则这个连接词无效,不需要从这里断开。

三、分析主谓

· 主谓主谓,则后面的为从句


· 主主谓谓,则中间的为从句


二、

简化长难句

把长难句(多件事)断成多个简单句(一件一件事)后,就可以逐个看懂每个简单句(每一件事)。但有时简单句也不一定那么简单,会有很多修饰限定、补充说明的成分,因此需要去掉修饰和补充的成分(即非核心成分),找到简单句的核心(一件事的核心)才能看懂。


简单句的核心成分:主语、谓语、宾语、表语、补语(其中补语较少出现)。简单句的非核心成分:形容词、副词、介词短语、非谓语动词、同位语、插入语等。[简单句的核心成分和扩展(非核心)成分,详见第一部分简单句。

简化句子的方法:

简单句的核心成分,要保留,先看;扩展(非核心)成分,先去掉不看或后看。简化的目的主要是“去掉花哨的外表,直接搞定内容的核心”,先看懂句子大意,再深入研究细节。

【补充】

简化句子时,不要纠结于每一个小词是否要去掉,只要把较长的修饰和补充的非核心成分去掉即可。去掉句子的非核心时,一定要注意其完整性。

第二章 特殊结构的长难句分析

一、

分裂结构

含义:指在句子中间插入额外的其他成分,或把句子某些成分从原来的位置上移走,即造成了一个连贯句子的分裂。

分析:找到分裂并把句子还原成原本连贯形式+“两步分析法”(断开+简化)

一、插入式的分裂结构

通常会在插入成分的两端加上标点进行分割,例如:成对的逗号或破折号(但不是100%有)。

(一)同位语、插入语造成的分裂结构

在分析时,不用纠结它究竟是插入语还是同位语,只要知道它是插入的补充信息,造成了分裂结构,先去掉不看即可。

(二)从句插入造成的分裂结构

1. 非限定性定语从句插入造成的分裂结构

2. 状语从句插入造成的分裂结构

· 把插入的状语从句,移到句子最后,先把被分裂的句子还原成连贯的形式再分析。

二、从句后移式的分裂结构

· 只需把后移的从句还原到原本的位置再分析即可。

【考场攻略】(总结)

解决分裂结构的重点,就是把分裂的部分找到,然后把句子还原成原本连贯的形式,再进行长难句的分析。一般情况下,分裂结构的前后常常会出现成对的逗号或破折号,可帮助寻找分裂。

找到分裂后的3种处理方法:

· 同位语、插入语或非限定性定语从句造成的分裂,直接去掉不看;

· 状语从句的插入造成的分裂,把状语从句后移,移到句子末尾再看;

· 从句后移造成的分裂,把从句还原到原本的位置上,再分析句子。

二、

嵌套结构

即句子套句子,层层嵌套,类似于“俄罗斯套娃”。要想理清嵌套结构,首先要找到各个从句,然后再仔细判断其中哪个从句嵌套(包含)了哪个从句。

理清嵌套结构的关键:先由前至后,断开句子;再由外向内,看懂意思(即先主句,后从句)

例:

三、

平行结构

平行结构,就是多个成分并列在一起,共同作一个成分。平行结构最大的特点是:平行并列的各个成分是词性相同或形式一致的,并且通常有并列连接。


搞定平行结构三步法:

1. 找到并列结构;

2. “往后看”,确定平行并列的成分是什么词性或什么形式;

3. “往前找”,找到与之相同的词性或一致的形式,则找到平行并列的成分

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