不解释

知道我家有高三学生生时，总会有人问:你不焦虑吗？或者，我知道你焦虑……

最初，我会真诚耐心解释，我不焦虑，原因……

可我渐渐发现，无论怎样真诚解释，他们都不会相信我不焦虑。

或者说，作为一个高三学生的家长，我不焦虑我不正常，也可以换句话说，我不焦虑，我就是装的。

好吧，你说啥就是啥吧。

我费劲那么解释干嘛，好像显得我就是多么与众不同一样。

即使我做自己，也没有必要证明给人看。

庆幸，生活在相对宽松的环境，大家都还比较有边界感。

回过头再说家有高三学生，我为何不焦虑。

生死边沿走一遭，还在继续渡劫的我，内心笃定认为一场考试不算什么。回看我及周边同学，高考没有一键决定后天的生活的。

上班谋生活的本质，和我父辈土里刨食的区别没有那么大。只是换了方式而已，只是时代改变而已。

农耕时代，他们以土为生，迈入工业时代，我们以工作为生，体力上虽然减轻不少负担，但生活的压力一点也没小，甚至更大。

奋斗那么多年，我们依是地板阶层，是城市新贫民。没有累积可观的财富，需要传承下去。

大潮翻涌时，我们也没能怎样，只是普普通通，挣一份钱，守护家庭；死水一样时，更不能怎样。认清一生最好的样子大概也就是这样，就不逼孩子了。

学历的红利期已过，顺其自然。

再假设，即使不甘眼前现状，即使焦虑，能做的又是什么呢。除了焦虑，啥也做不了，考试主体不是你我。

何苦为难自己。

为难自己是想证明自己很有见识，自己会教育，自己教育很成功？

不需要。

孩子是一个独立的生命个体，教育很重要，但别抬高了一个普通父母的作用。

再假设，即使有董小姐的家庭赋能，赋能又能怎样，铺好路是很省力，自己不想努力时，总会有崩塌的时候。

我信人生是一场经历。很多事情必须自己去学，学和别人打交道，学处理人际关系，学过的东西，摔过的跟头，犯过的错误，都是父母教育无法给到的。

该踩的坑，一个不会少，避过这个，不一定逃过那个。

能量守恒。

做我能做的，支持能支持的。对我而言就是做家长最大的价值。