《祖父的园子》以第一人称的口吻讲述了作者萧红小时候在祖父的园子里度过的快乐童年，表达了“我”对祖父深沉的热爱以及对童年生活的怀念。
祖父的园子不仅有美丽的花草、昆虫、树木，还有慈爱的祖父，作者更留恋的是自己在这里的一去不返的童年。在祖父的园子里，“我”无拘无束、自由自在地度过童年：在祖父的园子里，“我”摘黄瓜、捉蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱和在祖父劳作时“乱闹”，祖父非但没有责怪，反而疼爱有加。所以，让“我”自由快乐的，不止是园子，还有慈爱的祖父，祖父允许“我”随意玩闹，给了“我”自由的心灵。在祖父的慈爱包围下，“我”自由、快乐、幸福地度过了童年。
本篇文章的作者是萧红，原名张乃莹，笔名萧红，中国现代女作家，她是“民国四大才女”之一，出生于黑龙江省呼兰县，代表作主要有《生死场》、《呼兰河传》。
《祖父的园子》这篇课文中的生字大多是形声字，可以借助已有的经验去读准字音。例如：蝴、蚂、蚱、螉、樱、铲、啃、嘟。通过形近字组词练习，辨析字形字义。
读课文后的的“阅读链接”（主要内容：祖父去世后，作者对园子景象的想象与猜测。）体会到作者对祖父的深切怀念之情，以及对童年生活的无比向往之情，再有感情地朗读课文，感受美好和忧伤交织的深刻意味。
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