广南322李欢青年教师成长报告

《走过这一年------青年教师成长报告》

                              广南322李欢

历程：时间过的真的好快，转眼即逝已经是一年的青椒学员了，在这个阶段当中因为学校还没搬迁网络一直得不到保障，前半学期都没怎么学到，所以感到很惋惜，在后一学期学校的网好了很多以后就开始了青椒课程的学习，在听过许多优秀的老师讲座后自己从中学到了很多，特别是在教学方面，自己是从2018年开始任教，刚开始在教学上没多少经验，通过学习青椒课程后自己在教学方面改善了很多，从单一的教学模式变得形式多样，课堂也充满了乐趣，获得了许多学生的喜爱，我们学校的少数民族学生特别多，很多没有读过幼儿园大部分都是留守儿童，特别是一年级的学生很多不会说普通话，我们在教学的时候很困难，都需要少数民族的学生帮忙翻译才能进行沟通，在通过青椒课程学习后学到了一些方法，有一次在读书勇气会上学到了如何更好的跟学生沟通交流，把这种在青椒平台上学到的东西使用到学生身上发现真的很管用，不会说普通话的学生以前不敢跟我们说话，现在能勇敢的来跟我们老师玩，这些都是青椒平台的大功劳。

收获：在青椒学习中最大的收获是在分科以后，分科以后的学习对自己在上课方面的帮助很大，自己清楚上课教什么？按照《义务教育体育与健康课程标准》，《中小学健康教育指导纲要》的指标来进行安排教学，让自己更加明白作为一名教师自己的职责是什么，分科学习后感觉对自己的教学设计帮助也很大，以前在设计教学时考虑到学生的全问题，有点过于的保护导致很多运动项目不敢教学，通过分科学习后看到优秀教师为我们展示的课堂瞬间以后增强了自己的胆子，在教学设计上胆子变得更大了，有时候过分的担心学生，反而学生身体素质变差了，往后的教学设计我会根据学生能承受的运动项目上增加。

思考：这一路走来在今年的五四青年节的瞬间让我记忆深刻，今年的五四青年节是个独特的青年节，不仅仅是对百年的回忆，更多的是对自己一路走来的回忆，从学生的角色转变成教师的角色，在五四青年节的这次课里让我记得最深刻的一句话就是走出大山又回到大山，我认为作为新时代青年就应该更加努力，既然选择了现在的这份职业就应当好好的对待，做到爱岗敬业，关爱学生，现在拥有的便是最好的，把自己所学的东西都传授给孩子们，走出大山又回到大山是为了把更好的视野带给学生，我初次来到现在这所学校后就不想在离开了，我被孩子们的眼神打动了决定以后都留在这里了，他们的眼神中透露出对知识的渴望，对外面的世界充满了好奇心，在第一次升旗时让我想流泪，所以我觉得以后留在这里教学是我的一个愿望我想让更多的学生去外面的世界看看，改变他们现在的观念。

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