学校举行讲故事比赛。
首先自己和女儿一起录好视频，老公帮忙做好片头和片尾的内容，发到班主任那里，参考班级选优，第1名，然后代表班级参加学校的 故事比赛。
拿三等奖，分析的原因：
服装方面
女儿穿的校服，我穿着最简单的T恤，黑色小脚裤。本来准备穿双高跟凉鞋的，结果鞋底掉了，只能是平底鞋子了。
在服装上我们就处于劣势，每次比赛不是内容准备的不好，而是在准备的过程上，没有认识到服装的重要性。
一等奖得主
本来是准备好了汉服，女儿一套，我一套穿上去，刚好结果家里人建议就穿校服，那我就穿普通T恤，宝贝穿校服，结果非常影响成绩。
在大型的比赛活动时，特殊的场合上必须注重服饰，这是一种仪式感，也就有一个印象分。就这个分数上，我们拿的几乎是0分。
有服装有道具的，拿的是一等奖。拿一等奖的穿的是兔子的衣服，妈妈和宝宝都是穿着兔子的衣服，一上台感觉是眼前一亮。
另外一组家庭是全部穿的鳄鱼的衣服，两个鳄鱼的衣服，一套帐篷、枪的道具、图片，树桩等舞台道具。
三等奖的我们
故事内容上
我们的内容是：讲故事《七色花》，故事内容还是比较有吸引力的，而且我做的背景图片还是蛮招自己喜欢的，当然还是自恋一下啊。还有几家的内容是重复的，这样也十分影响成绩。
观察好几个家庭准备的，都是PPT的动态的背景，动态的背景好处是确实比较吸引人，缺点是PPT上内容只是把书上的内容一页一页搬到PPT上，这样子读错了，下面的评委也会看得很清晰，效果反而倒不好。
所以我在我们的故事内容上面加1分。
台风效果
我几乎没有上过台面，很准确的说以前有现在很少，对故事的准备也不够充分。所以是完全没有做到脱稿，直接是拿着书本照本宣读，这样子非常影响效果。
倒是孩子表现好，她全部脱稿，而且带有生动的表情、动作，讲的内容更是深情并茂。这一点上我拖她的后腿，影响我们的整体积分。
脱稿讲的三组家庭，拿的都是二等奖。
准备上
吃过午饭，喂过小宝，匆忙赶到学校，差不多到12:40，1点开始，中间时间很短，自己没有带纸笔。女儿过去非常想喝水，但是没有水。抽签抽的是13，总共是18组家庭参赛，感觉还好。
如果再碰到这样类似的活动，要准备第一，服装上必须重视。服装必须跟故事的结合度相呼应，这样在第一印象分上才不会拉总成绩。
内容上面一定要反复、反复打磨，不打磨上台肯定会特别紧张。这样的活动参加多了，不仅对自己，对孩子的成长也是蛮有益处的。
为什么我们不能拿一等奖呢？
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