我的朋友，你说希望给你上上课，认真梳理一下有关道德哲学相关知识，你给我一个很高的评价，谢谢你的信任。
我不是一个好为人师的人，也愿意分享自己的心得，你看我总是我的朋友，我的朋友的，写一些乱七八糟的心得，早已经让人心怀不满，看得头昏眼花。可是我确实觉的很难和人交流这方面的体会，也许本身就是因为我的无知，在很多方面难以达到最后的透彻。
如果我给你提出问题，我可以提出很多，如果我能够给予定义，给予区分，给予最后的结论，这好像超过我的能力范畴。这样的人是否可以成为一个人的老师呢？
塞涅卡说：“假如我只能将获取的知识留给自己的话，那么，不管那是多么卓越和有益的东西，都不会令我开心。如果智慧的获取条件是隐秘的，且不能向人表达出来，那么，我会拒绝接受智慧。如果不能和朋友分享，任何美好的事物都不能令人愉快。”
他书中的智慧比比皆是，箴言足够让一个人用一生理解。可是有太多的人无法懂他，无法理解他试图达到什么样的目的。
柏拉图的会饮篇中，提到醉酒的贵族青年阿尔西比亚德斯，一个以自我为中心的人。
他描述苏格拉底的时候说过这样一段话：
“我一听到他的讲话就心跳不已，眼泪夺眶而出。我们也看到许多别的人也是这样。我听到伯利克里等大演说家讲话的时候感到很精彩，但是却从来没有听到他讲话的时候那种经验，没有神魂颠倒，不能把握自己。有如处在奴隶状态之中。我觉的心情激动，认为现在这样活着还不如不活。
就是现在这样我也完全知道。我只要一听就不免那样激动，他逼我承认自己还有许多缺点，由于关心雅典的事务，却放松了自己的修养。”
他是一个理解苏格拉底的人。
杰出的苏格拉底将哲学的研究方向由探索物质世界专项个人对自我的认知。他表示，为坚守符合个人推理的结果的信念而孤独一世远远优于牺牲自己的正直成为众人中的一员。这成为哲学历史中的一个崭新的起点。所以，在哲学史中，早于苏格拉底的思想家全部归为前苏格拉底哲学家。
苏格拉底没有任何作品，留下的最珍贵的是哪只白天鹅，质疑民主政治的柏拉图。
柏拉图在洞穴比喻中，提出当解放的囚徒们调动理性时候，首先看到的是物体在水中的倒影，而后才看到物体本身，而最后看到了星空和太阳，这是至善，卓越，完美。
我连水中的倒影还没有看清楚，更多的时候只是希望我们能够彼此相互启发。
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