惊艳

我好像越来越明白人能从万物中一路存活下来，最主要的是人是抱团取暖，集体的力量真伟大。集体的伟大在于让你不断从同伴中汲取能量，不断追求卓越。

越来越依赖卜主任的指导，好像他总是能说到我心里，把我的迷雾拨开。

今天大家的课真是惊艳了我。因为第一节课我和学生互动，所以赶到一年级就到了课的末尾。就算是末尾，也从大家的评课以及段老师的说课感受到她课堂魅力。不是说大话，语文课堂目前我除了喜欢大牌名家的课，就喜欢段老师和邵老师的课。太有魅力了，就像经典电影，百看不厌。不是不喜欢其他老师的课，而是其他老师的课各有特色，就是功力还达不到炉火纯青的地步。

第二节董老师的课。好久没有听小董老师的课，有点想她了。听了她的课，内心很温暖，她没有因为生育孩子哺育孩子耽误业务，她的课堂丝滑流畅，温润如玉。能明显感觉到她的课大踏步在前进。听课前我心里略微替她和我自己的课担心，怕讲不好，听完她的课，我只担心我自己了，不担心她了。我担心她是因为怕她这几年辛苦，又是读研又是生娃，会不会停止不前。结果我多虑了，她还是以火箭的速度进步。我也不知道，可能人与人之间就是缘分，我对小董老师就像是对待一个从小丢到别人家的亲妹妹，内心牵挂总是多一些。

付老师的课，我真想“哇噻”喊一声。因为记忆中她的课还是数学课。如今再听，我觉得她的课像一首诗，韵味悠长；她的课是一首歌，一咏三叹；她的课能入画，留白自然，浓淡相宜。数学课，一定是聪慧的，睿智的，她的课，是我喜欢的数学课的样子。

我的课，我觉得问题还是自己说得有点多，应该留白给学生，运用合作学习策略，借助学生生活阅历打开学生的心扉，小组合作激发他们思维火花碰撞，让他们更加有写作欲望，让他们的想象力更丰富上要下功夫。

今天收获超越了我的想象，这样的教研真的是充满快乐。虽然回来累得瘫倒了，回想过程都是甜蜜的。