工作的第二个学期，也是正式工作的第一年。作为一名新老师，这一年里，我的身份不仅仅是老师，我也是一名学生。我常常去听老教师的课，我有自己的师傅，总之，就是在不断学习，不断总结中进步。
这一个学期，一位即将退休的老教师的课我常常听，我也是很佩服她的一些理念。她说：兴趣是最好的老师。这句话大家都很熟悉，最重要的是，我从她身上知道了如何让学生有兴趣。首先是备课上：备课的素材要从学生的兴趣出发；第二：她说过，高一高二的试题难度可以循序渐进，改卷适当松一点，避免让学生对于学科，尤其是主观题作答失去动力，对于我们政治学科来说，学生最怕的就是主观题了，打分能给则给，不打击学生自信心！第三：她讲课重难点突出，剩余的课堂时间会给学生拓展时事政治，讲得很生动。她还说：面对高考，面对应试教育，作对学科特点，学生还是得多练、多记！这一点我也特别佩服，她的讲课比较快，总能利用课前或者课末抽背学生或让学生记东西，总之就是当堂记，并且一定要通过抽背检验！这两点归纳起来：既让学生愿意学，又要让学生扎实学。事实证明，这两点非常重要，她所带的班级在平行班里面成绩也都处于稳定领先位置。
新老师一定要去听课，多听不同老师的课，哪怕只有一点的收获，也是值得的。而且，只要你认真听，一定能够让你有收获的地方，具体到一道题的讲解方式，抽象到一种讲课的理念，总之，能学的很多。多听多思，总没有错！
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