孙婉仪终于开口说话了

从开学到现在，已经开学将近一个月了，一个叫孙婉仪的女孩子从不说话，长得挺机灵，也许是孩子发育迟缓不会说话吧，平素间也和孩子们一起玩，就是不说话，课堂上老师提问她也经常举手，问她的时候从不说话。老师们都为她的不说话而担忧。

每次图画课上，发作业本，叫她的名字，她听的清清楚楚，眨巴着大眼睛看着老师，交流偶尔点点头，每次作业她都能独立完成，上次美书她画完了没有涂色，因为下课了，不涂也可以，我说已经不错了，顺手要收她的作业，没想她死死地压住不让我收，急得用彩笔涂颜色，我才明白她是要涂药颜色再交，原来她是一个追求完美的女孩子。

今天科学课上，我搜集采摘了许多植物的叶子，让大家辨认，当我举着梧桐叶问大家的时候，孙婉仪最先举手，我就试探性的等她说话，没想她张大嘴巴说出了一个“梧”字，桐字没说出口，当下我就激动得不得了，对着大家说:“孙婉仪说话了，大家鼓励一下她的进步！”教师里顿时响起热烈的掌声。等我鼓励她大声再说一次的时候，她又说了个“梧”，我领读了一下“桐”，她的发音不很清晰，看来她在努力的学着说话。随着时间的推移，这么聪明努力的孩子，也想一定话说话的。

行为怪异的周天奇

周天奇看起来很聪明的一个男孩子，就是我行我素，注意力不集中，上课经常自己做自己的，从不把老师放在眼里，午休别的同学都睡觉了，他一个人自言自语，哼哼唧唧，就是不睡觉。

课堂上，常常发呆，或是一个人唱歌，有时把鞋子脱掉脚丫子伸到课桌上，老师注意他引导他，不到三分钟又开始忙自己的事。下午的体育课，同学们站好队，在练习步伐队列，他呢一个人拿着跳绳甩着有着，脚上的雨鞋还穿个颠倒，等我叫住他，示意他把鞋子穿好，他坐到绿草坪换了鞋子迟迟不归队。有个女同学小声说，他简直就是个“疯子”，我止住了那个同学的评论，有的同学说幼儿园他就是那个样子，自己玩自己的，从不听老师的话。吃饭时间常常找不到他，他就是一个人玩，没有团队意识。课堂上除非老师专门看着他才能听进去老师的话。

各位老师也都发现了他的异常举动，我心里真为他的注意力不集中，自我封闭不与人交流感到担忧，不知道孩子家长注意到孩子的特殊的举动了没有，我们几个老师也私下沟通，真为他的现状担心。但愿这个周天奇小同学能和同龄的孩子一样顺顺溜溜尽快健康成长。