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学习能力的三个阶段

学习能力的三个阶段

作者: 左非 | 来源:发表于2018-12-14 23:46 被阅读363次

学习能力可以分为三个阶段:

1、能学会有人手把手教的东西;

2、能学会书本上所教授的技能;

3、能学会没有人能教授的技能。

其实第一个阶段是向在场的人学习,有人手把手教我们,我们可以提问,可以得到指点和及时反馈;

第二个阶段是向不在场的人学习,我们需要自己去辨别书籍和教程的优劣,自己提出问题,然后根据材料得出答案;

第三个阶段是向这个世界学习,我们提出问题,没有现成的答案可以参考,需要自己一点点去摸索。

这三个阶段的本质差异就在于可用信息的多寡。信息越结构化、越丰富,我们吸收起来就越容易,需要耗费的脑力就越少。而可用信息越少,信息越分散,越杂乱,认知负担也就越大,我们就需要调动更多的认知资源。

所以有牛人可以求教是幸福的,可以让我们少走很多弯路,毕竟这个世界上的知识量已经非常庞大,每一个学科都是一个复杂的知识体系,这时候如果每一点都靠自己摸索,那是不现实的,比如学数学,如果没有前人总结出来的经验,我们自己摸索,可能一辈子都无法搞懂加减乘除。

没有人教,也没有书籍、教程的时候,就需要我们自己去探寻答案了,这是最考验学习能力的时候。

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