有一次参加同学会，一位同学谈起她的儿子，很是头疼：
“那小子竟然偷偷拿我的钱去买零食！”
我想起我的学生们，也会偷偷攒钱买手机。或者大手大脚花父母的钱，请同学吃东西，有时吃一顿人均80元的饭，一点也不心疼……
帮助孩子形成正确的金钱观，太重要了。
这两天阅读了高取志津香的《正确的金钱观》，颇有收获。
如何让孩子学会合理花钱？这本书告诉你
作者认为，不要避讳和孩子谈钱，而且要积极创造机会和孩子讨论钱。例如，蔬菜价格的变动，新闻中和钱有关的素材，都是值得和孩子探讨的话题。要让孩子认识到，金钱并不是取之不尽的，得到压岁钱要心存感激，而且要养成存压岁钱的习惯。明白到金钱是需要其他东西进行交换的，以防孩子将来落入负债累累的境地。
一个人如何支配金钱，恰恰能映衬他的品行。金钱教育，其实也是品行教育。
带孩子认识现金的种类和面额，懂得不同面额之间的关系。准备一个透明的瓶子，把零钱放在里面，这样孩子就能看到存了多少钱，能更有效地激励孩子存钱。
让孩子了解家庭每个月的花销，每个星期的花费。使孩子知道，薪水是父母通过辛勤劳动换来的钱。没有不劳而获的事。父母可以带孩子去公司，看看自己是怎样工作的，和孩子谈谈工作的事。
成立“父母银行”，每年1月15日营业。让孩子把压岁钱和零花钱存起来，然后交给他一张填写了相应存款数目的“存款单”。每年孩子还能收到10％的利息。每年12月31日，孩子都可以取出存在“银行”的钱，前提是出示“存款单”。
关于零花钱，可以每周给一次。让孩子列出清单，把生活中需要花钱的地方都写下来，父母参考清单上的项目决定零花钱的数额。不去和别人比较，要根据自家的情况制定。确定数额的时候父母不能独断专行，一定要和孩子商量。如何使用零花钱，要和孩子制订规则：
为什么要给你零花钱？
零花钱应该用在什么地方？
分配好储蓄的份额了吗？
有需要，但零花钱不够了怎么办？
列出明细的零花钱账本，能起到很好的效果。父母要在之前确定好的发零花钱的日子把钱发给孩子。
书的最后说道：孩子有时候会羡慕别人花钱大手大脚，这时父母要让孩子明白，自己到底想要什么。引导孩子自己去发现哪些东西对自己是最重要的，教他学会控制金钱的方法，支持孩子成为无可替代的自己，成为堂堂正正的人生主人公。
我的两个小孩还小，还没有到自己管理金钱的年纪。但有时也会遇到一些与钱有关的问题。例如，不好好爱护我给他们买的玩具，洗澡时一直开着水龙头浪费水等等。我想也应该开始培养他们的金钱观了，这样他们能更爱护自己拥有的一切，不会把别人对自己的关爱视作理所应当的事。很赞同文中这句话：金钱教育，就是品格教育。
一个人如何对待金钱，反映他的价值观；如何支配金钱，体现了个人的品格。希望我的孩子，能成为合理对待和支配金钱的人，成为既懂得爱护自己，也懂得关爱他人的人。
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